通过有效作业设计,提高初中学生物理自主学习能力     

刁亚丽 《考试周刊》2015,(17):144-145

本文分析了初中物理作业设计的误区和学生自主学习能力提升的重要因素,并且归纳提炼科学的物理作业设计方法。  相似文献   

新课改下高中记叙文写作探究     

刁亚丽 《考试周刊》2013,(37):53-53

记叙文是将生活中所见所想的事物用文字记录下来,它是展现个体内心生活的文体。新课改下,高中生应当基本掌握记叙文的写作技巧,而现今高中语文教育一直存在偏差,传统记叙文教学模式难以适应现今形势变化,作者结合实际教学经验,从提高学习策略、学习效率等方面,探讨新课改下如何提高学生的记叙文写作水平。  相似文献