发挥教师指导作用培养学生口头表达能力     

刁满俊 《太原大学教育学院学报》2001,19(2):62-64

英语口头表达能力是一项重要的技能，作为教师，应当多给学生锻炼提高口语的 机会，努力培养学生的口头表达能力。通过训练，培养学生讲流利、标准的英语，自如地表达自己的思想。口语表达能力的提高也促进英语读、听、写能力。很好地运用所学知识。  相似文献   

发挥教师指导作用 培养学生口头表达能力     

刁满俊 《太原教育学院学报》2001,19(2):62-64

英语口头能力是一项重要的技能，作为教师，应当多给学生锻炼提高口语的机会，努力培养学生的口头表达能力。通过训练，培养学生讲流利、标准的英语，自如地表达自已的思想。口语表达能力的提高也促进英语读、听、写能力。很好地运用所学知识。  相似文献