基于工作过程课程体系的开发思路与步骤     

戚本志  王雪  刘万村  王海涛 《黑龙江科技信息》2010,(36):189-189

高等职业教育教学质量的提高,很大程度上取决于课程体系建设与改革的力度。结合电气自动化技术专业自身课程体系建设情况,进行基于工作过程课程体系开发思路与步骤的探讨,希望为高等职业教育课程体系构建提供一些参考与借鉴。  相似文献   

基于工作过程的岗位职业能力分析     

王雪  戚本志  王海涛  刘万村 《华章》2010,(29)

本文结合高职教育最新理念,针对电气自动化相关企业的生产任务确定主体岗位(群),对职业活动进行分析,确定了职业岗位(群)的岗位能力,得到工作所需的知技点,从而为课程体系建设打下良好的基础,对专业的教学开展具有指导作用.  相似文献