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1.
构建图书馆SaaS模式知识服务云平台   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文分析了知识管理系统应用推广中的问题和困难,通过对知识管理和SaaS模式相结合的深入研究,提出了构建图书馆云计算公共知识服务平台,利用云计算技术特性提升知识服务的效率和效果,为用户提供多样化、个性化、精准化、专业化的知识服务,并对基于SaaS模式知识管理系统的应用模式作出初步探讨.  相似文献   
2.
本论文以某高校高分子材料专业为例,分析学生专业转出的原因,探索了导师制、小班授课和专业博士兼职辅导员的多渠道搭建师生交流纽带。该举措的实施有效地提高了学生对专业的亲和力和认可度,也加深了学生对专业的认识和理解,扭转了学生大面积转专业的现象。专业转出学生人数常年维持在0.5%~2.5%的较低水平,而转入学生人数比例维持在2.5%的较高水平,本专业已实现了连续三年学生人数净转入,为维持专业办学规模,确保专业的可持续、平稳发展均具有重要意义。  相似文献   
3.
4.
我喜欢你孙秀秀不知道从什么时候起,我就喜欢上了你——我的语文老师。①我喜欢你穿白色的裙子。在那时,你身后的黑板不再是黑的,而是蓝色的。仿佛还可以看见几朵白云。②手中的教鞭变成了同学们心目中智慧女神的幸福棒,你像是一位天使,把智慧带给我们。我喜欢你生气的样子。尽管你一生气我们就要"倒霉"  相似文献   
5.
本刊在2004年第1期刊发了题为《英语真的至高无上?》的文章后,在大学校园里引起了较为强烈的反响,从本科生到博士生,从大学生到大学教师、期刊编辑都对这一话题表现出了极大的关注,这里刊发的几篇文章就是讨论中较具代表性的。本刊对这一话题还将继续关注,欢迎更多的读者畅所欲言,发表您的意见,并继续关注我们的讨论。  相似文献   
6.
在教学活动中,学生产生的情感,对认知活动有积极的动力作用。情感积极,学习动力强,学习行为就自觉和勤奋,最终使学习质量提高。所以,培养学生积极的学习情绪,既是教学的目的,又是教学完成各项任务的手段。教师应重视和运用这一规律,以全面提高教育教学质量,培养创新型人才。  相似文献   
7.
在教学活动中,学生产生的情感,对认知活动有积极的动力作用。情感积极,学习动力强,学习行为就自觉和勤奋,最终使学习质量提高。所以,培养学生积极的学习情绪,既是教学的目的,又是教学完成各项任务的手段。教师应重视和运用这一规律,以全面提高教育教学质量,培养创新型人才。  相似文献   
8.
关于我国基层公共图书馆的现状与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章具体阐述了我国基层图书馆服务存在的问题,分析了这些问题产生的原因,并提出了解决问题的对策与建议。  相似文献   
9.
高校数字图书馆建设会议   总被引:4,自引:0,他引:4  
文章概述了数字图书馆基本特征、优势、主要模式以及面临的技术挑战,提出建设高校数字图书馆的必要性和存在的问题.  相似文献   
10.
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