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教学型本科院校应用型人才培养的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了国外应用型本科院校的办学理念、模式和成功经验,以及我国教学型本科院校在应用型人才培养中存在的问题。通过比较研究提出了一些针对性的意见和建议。  相似文献   
2.
对大学生进行良好的心理素质培养,特别是大学生这个年龄阶段,性心理和性道德的培养是至关重要的。培养学生良好的社会适应能力和人际关系,培养学生正确的性心理、性道德,培养学生稳定乐观的情绪和健全的人格,使我们的学生不仅有一定的科学技术理论知识,良好的职业道德,熟练的操作技能,还具有健康的心理和健全的人格,以适应科技发展和社会进步的广泛需求。  相似文献   
3.
本文分析了应用型人才的特征及应用型人才培养模式的基本要素,探索了应用型人才的培养途径.这对于深化应用型本科院校的教学改革,培养高素质的应用型本科人才具有重要的意义.  相似文献   
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