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通过对高中教师进行问卷调查,揭示当今高中教师应对效能的特点及个体差异,结果显示:①男性教师在应对效能得分以及在胜任力因子上均高于女性教师,其他因子上没有显著差异;②职称与年级在胜任力因子上交互作用显著,教龄和年级在胜任力因子上交互作用显著。 相似文献
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