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新建地方性本科高校青年教师在科研工作方面存在一些问题,诸如对科研的思想认识不足、知识和能力不够、存在恐惧偷懒心理、忽视长远规划、注重经济利益、不熟悉政策规定、合作精神不足、主观努力不够等;青年教师科研能力自我培养与提高可采取如下策略:提高对科研工作的认识;加强专业和其他相关知识的学习;增强开展科研的信心;统筹安排工作、生活和学习;尽早制订科研规划;主动参加科研团队;努力克服困难;发挥主观能动性。  相似文献   
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