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旅游职业经理人是旅游行业发展的重要依托,而中国旅游高等院校着力构建的MTA教育模式为该人才的培养提供了有机"土壤"。为此,从胜任特质维度评定的视角出发,选取江苏省内部分旅游职业经理人作为调研对象,开展问卷调查和专家访谈,同时运用SPSS17.0和AMOS18.0软件,对调研样本进行统计分析,由此构建旅游职业经理人胜任特质维度的评价模型,并将其归结为学习能力、组织能力、领导能力和自我协调能力四个维度,进而指出在MTA教育模式探索中,应着力构建灵活多元的层级式学习机制、架构"以学生为中心"的教学模式、优化职业素养的育人理念与行动范式以及结合团队协作的形式开展实践型学习活动等合理化建议和策略。 相似文献
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伴随着互联网的产生和发展,网络成为人们自由表达言论的新平台,人们逐渐开始用键盘和鼠标的方式表达观点,网络技术对公众的赋权使得公众主体进入到新闻产生过程中,催生了"反转新闻"的出现.以罗冠军被控诉性侵犯一事反转为例,网民起初对于罗冠军的谩骂和后期对于梁颖的谩骂都不只是简单的理性思考或情绪宣泄,而是多重复杂社会因素的综合呈现.本文基于互联网平台相对传统平台具有主体隐匿性和极高的虚拟性等特征,从后真相的媒介环境和公众心理的视角分析网络新闻反转现象及其背后的社会原因,从而探讨如何引导网络言论自由正向发展的合理策略. 相似文献
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旅游纪念品是指旅游者在旅游活动整个过程中购买的具有区域文化特征和民族特色、富有长期纪念意义的劳动产品,是旅游目的地的标志性符号和旅游收入的重要来源。该文以保定直隶总督署为案例地,通过旅游纪念品经营和游客感知调查,分析和总结保定直隶总督署旅游纪念品发展的不足与启示。并且从改良和创新两个方面,提出直隶保定总督署旅游纪念品开发设计建议,即题材、造型、包装方面的改良以及纪念品的实用化、系列化、品牌化,以期有更好的旅游纪念品,来提高旅游效益,提升旅游形象。 相似文献
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刘佳雪 《南京晓庄学院学报》2013,(6):103-107
评估旅游环境承载力并用以指导旅游管理,是区域旅游可持续发展的科学手段之一。目前国内外旅游环境承载力评价手段和方法研究仍有待深入。该文基于压力-状态-响应模型构建旅游环境承栽力评价框架,整合熵值法,改进突变级数法,以南京江心洲为例开展实证研究。研究结果表明,2001年-2010年间南京江心洲旅游环境承载力呈波动下降态势。其中2001年-2010年,伴随景区改造升级,旅游环境承载力整体水平小幅上升,后随着旅游环境压力加剧,而管理响应相对滞后,旅游环境承载力水平持续下降,南京江心洲旅游环境可持续承载力受到威胁。其中．建设用地增长过快、污染加剧、景区改造升级缓慢、适游期短为亟待解决的问题。PSR和改进突变级数法相结合,能够有效评估旅游环境承载力发展态势并识别演化趋势和影响机制,评价思路和框架可为类似研究提供方法借鉴。 相似文献
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杰克·伦敦的作品《野性的呼唤》采用非聚焦型全知叙述模式,叙述者作为＂上帝的眼睛＂无所不知、无处不在,可自由移动观察位置、选择视角,又可以作为故事之外、文本之内的一种特殊视角存在,从而使文本视角具有多重性。文章重点在于：从自狗看狗、自人看狗、自狗看人、上帝的眼睛四个方面对多重叙事视角作具体阐释。多重叙事视角产生的陌生化效果及独特的审美张力,使读者摆脱固有的感知模式,获得新的审美体验和感受。 相似文献
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刘佳雪 《南京晓庄学院学报》2016,(4):116-121,124
地方美食景观是旅游地景观系统的重要组成部分。但地方美食景观属性剖析和游客满意度评价的实证研究较少。文章借鉴国内外学者对美食景观的相关研究,从生理体验、环境体验和地方体验三个维度解析地方美食景观,识别出地方美食景观包括色、香、味、形、价格、食品卫生、食品质量、营养价值、地方特色、文化内涵、就餐服务、就餐环境等十二种属性。选取南京具有代表性的美食南京盐水鸭为例,通过游客对南京盐水鸭景观属性感知和满意度评价,分析南京盐水鸭旅游开发中存在问题及形成原因,探讨地方美食景观游客满意度的提升策略。 相似文献
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刘佳雪 《南京晓庄学院学报》2014,(4):88-93
该文针对非物质文化遗产博物馆旅游开发的实际问题,在旅游体验理论基础上构建非物质文化遗产博物馆旅游体验质量分析体系,以南京云锦博物馆为例,开展旅游体验质量实证分析。因子分析结果表明,旅游活动组织、服务水平、休憩环境、可达性,是影响云锦博物馆旅游体验质量的主要因素;重要性—绩效分析（简称IPA）表明,织锦文化、购物环境、商品质量等为游客认可,应继续保持,而活动项目安排、线路设计及服务水平则有待提升。非物质文化遗产博物馆应打破传统博物馆开发模式和运营模式,适应市场需求,将博物馆开发建设成为以文化为核心,具备休闲、娱乐、参与、体验等现代旅游功能和多元赢利的综合性旅游目的地。 相似文献
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《红楼梦》一书,最要关键是“真假”二字,而“梦”就是实现“真假”二字的关键所在。基于此观点,文章从时空建构（时空转换的分节点、时空建构的框架、“真假”叙事的艺术策略）、人物性格塑造（人物性格的凸显、补充、反驳）、主旨立意三个方面,具体论述《红楼梦》中“梦”的叙事功能。 相似文献
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