中专素质教育应以德育教育为先导     

刘便娥 《吕梁高等专科学校学报》2000,(4)

中专生无升学压力 ,同时年龄普遍小 ,自制能力差 ,很容易受社会某些负面影响的侵蚀 ,致使中专学校普遍存在学生道德滑坡、综合素质低下的现状。学校 ,尤其是班主任应积极帮助和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观。培养学生爱党、爱祖国、敬师长、爱同学、肯吃苦、勇于奉献、自强自立的精神和品德  相似文献   

杜邦分析体系及运用     

刘便娥 《吕梁高等专科学校学报》2009,25(4):75-77

杜邦分析体系是由美国杜邦公司创造,并成功运用于企业财务状况综合分析的一种方法。从杜邦分析体系的指标体系入手,详细分析杜邦体系在企业财务管理中的运用,可以为广大经营者改善经营、优化管理、提高效益提供一定的帮助。  相似文献   

高等建筑专科教育办学模式探讨     

高树峰  刘便娥 《吕梁高等专科学校学报》2002,18(1):41-42

目前高等专科学校客观存在着两大问题 ,①学校财政紧张 ;②学生就业现状不乐观 ,这两个问题严重威胁着专科教育的生存和发展 ,要解决好这两个问题 ,就必须改变传统的教育体系 ,允许多种形式的高等教育并存 ,采取积极的措施 ,提高高等专科学校的社会竞争力  相似文献   

浅谈企业财务理念     

刘便娥 《吕梁高等专科学校学报》2003,19(1):76-77

企业财务理念 ,即企业财务管理的观念 ,是进行企业财务管理工作的重要基础 ,对企业财务管理的内容 ,方法及其工作质量等都会产生重要影响。不同政治经济体制下的企业财务理念存在着重大的差异。市场经济条件下 ,我国企业财务理念主要应包括时间观念、风险观念、机会观念、边际观念、预期观念、弹性观念、节税观念、投机观念、科学控制支出的观念、公平观念、对等观念等。  相似文献