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义务教育均衡发展是世界各国教育发展追求的目标。武陵山片区是跨省交界面积大,少数民族居多,贫困人口分布广的连片特困地区。针对武陵山片区义务教育不均衡发展实际,提出构建"一推二建三创新"义务教育均衡发展机制,尝试解决武陵山片区部分义务教育不均衡发展问题,以促进武陵山片区义务教育的均衡发展。  相似文献   
3.
文章通过对材料、工艺、规范化、事故检验、学科配合,培养兴趣等六个方面进行教学探析、研究,从而建成一套更完善、更适合、更让学生感兴趣的教学课程。  相似文献   
4.
德夯苗寨的个案表明,乡村旅游社区参与的难以操作主要是乡村旅游中各层面的文化冲突,通过更新传统观念、发展民族教育、寻找原生态文化与舞台展演的平衡点等文化调适的方式,有可能让乡村旅游走向可持续发展的道路。从文化调适的方式入手,乡村旅游的社区参与有望从理论层面走向具体操作的可能性。  相似文献   
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生物学词典中记载 :“藏羚羊也叫羚羊 ,西藏羊 ,形似黄羊 ,属哺乳纲 ,偶蹄目 ,牛科 ,体长约l.2米 ,肩高约 80厘米 ,尾短而尖 ,长约 2 3厘米 ,体重可达 40~ 5 0公斤。背毛厚密 ,浅红棕色 ,腹部白色 ,四肢浅灰白色 ,蹄甚尖。雄兽有角 ,形似挺直 ,乌黑发亮 ,角基部有明显横棱 ,从侧面远看 ,好似只有一角 ,故有‘一角兽’之称。主要分布在青藏高原地区的昆仑山 ,唐古拉山和阿尔金山 (海拔40 0 0~ 60 0 0米高原地带 )独栖或 3- 5只成群 ,偶或集成大群活动 ,胆小 ,常隐于岩洞中。是我国特有的珍稀动物 ,国家一级保护动物 ,已被列入《濒危野生动…  相似文献   
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成语是汉语词汇宝库中的瑰宝,深受人们的喜爱.在初中生物教学中,准确地引用一些成语会使生物课堂教学风趣、生动、活泼,从而激发学生的学习热情,提高课堂教学效率.  相似文献   
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刘俊亮  张明 《考试周刊》2011,(88):213-213
高分子材料行业的发展对具有实践创新能力的专业人才有着迫切需求,而专业实习作为提高学生实践能力的重要环节,其效果受制于学生与企业之间的陌生感。针对此问题,本文论及了ISO管理体系对于高分子材料专业实习的辅助作用,其搭建了学生与实习企业的联系纽带,较好地增强了实践实习效果,进而提出在专业实习环节开设ISO管理体系讲座的必要性。  相似文献   
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一、现状与存在问题  传统的日语听力课往往是一本教科书、一盒磁带 ,然后循着听录音———提问题———回答问题———讲解要点这样的模式 ,一课一课地展开课堂教学。以这种模式上日语的听力课 ,结果往往是 :作为老师 ,已经费了不少的工夫和心思去备课和教课 ,而学生们的日语听力水平却始终难有较大的提高 ,显得有点“事倍功半”。究其原因 ,主要是因为没有处理好“教”与“学”的有效衔接问题 ,课堂教学的作用没能很好地向课后充分延伸 ,导致学生对“听力”的学习停留在浅尝辄止的水平。由于“听力学习”是一种技能的训练而不是一种知识…  相似文献   
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针对纸层析法分离色素实验中的一些问题进行了探究,通过对照实验的方法发现:当提取和分离光合色素时,碳酸钙对叶绿素具有一定的保护作用,层析结束后色素条带不会随溶剂挥发而很快消失;当提取花青苷时,不能用水,但可以使用水来分离花青苷.  相似文献   
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一、基础知识的掌握要"活" 基础知识的复习要牢固、扎实,是不容质疑的,这是一轮复习的主要任务,也是二轮复习乃至三轮复习的重要任务.  相似文献   
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