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在现代社会的交往过程中,人们非常看重人际关系,而在学校课堂上的师生互动交流所产生的人际交往,是相互交流和沟通信息的过程,也是彼此影响和相互作用的过程。由此看来,课堂上实现的是学生能力的培养,知识的传递,但实施手段却是师生间的人际关系。检验教师一堂课的成功与 相似文献
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家庭教育具有启蒙性、个别指导性的特点，它是一切教育的基础。学校教育只有在家庭教育的辅助和配合下，才能发挥其应有的效力。为了尽快形成并充分发挥学校、家庭在学生成长中的教育合力，我校确立了“用孩子纯真的心去感动家长，用家长成熟的人生经验去帮助孩子”的工作思路；挖掘并整合学校和家庭教育资源，共同促进学生德、智、体、 相似文献
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