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俄罗斯始终把职业教育发展放在国家教育体系中的重要位置,率先倡导构建终身职业教育体系,使职业教育呈现出多元开放的发展趋势,形成了适合本国国情的职业教育特色. 相似文献
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回顾近十年我国在职人员继续教育模式研究所呈现的一些特点,并对其做出简要评价,对今后我国在职人员继续教育模式未来趋势进行宏观展望。今后我国在职人员继续教育模式将会出现目标多元化、课程融合化、机制市场化、手段网络化以及进程终身化等特点。 相似文献
3.
高校扩招和交费上学是当前教育实践和教育理论中的一个热点话题.一方面,高校扩招增加了人们接受高等教育的机会;另一方面,高昂的学费把处于社会弱势群体的学生推向了失学的边缘,这引发了人们对教育平等问题的广泛关注. 相似文献
4.
成人网络自主学习是指成人学员借助于现代远程教育环境,有目的、有计划的个人学习活动。网络自主学习具有技术性、分离性、交互性、社会性、自主性、探索性等特点。远程教育教师应该主动适应成人网络自主学习的要求,进行新的角色定位,在教学中充当指导者、激发者、交互者、疏导者、开发者、评价者。 相似文献
5.
完整把握高职院校校园文化内涵与基本特征,是确保其可持续发展的前提条件。高职院校校园文化是高职院校办学理念、理想信念和价值追求的集中体现,具有实践性、职业性、伦理性、时代性、融合性和区域性等基本特征。 相似文献
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成人网络教学作为后现代主义社会发展的产物,当前在我国还存在着一定的问题,而后现代主义理论的一些正确见解和主张可以作为解决成人网络教学的理论基础。以后现代主义有关理论为指导,当前我国成人网络教学中的师生关系、目标、课程、方法、环境、评价等要素均应作出相应的改革。 相似文献
7.
当前我国农村女性接受成人教育的现状、原因及对策探析 总被引:2,自引:0,他引:2
刘凤存 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(6):50-52
发展农村女性成人教育,提高农村女性文化素质,是我国全面建设小康社会、实现现代化社会的关键。然而,认真反思我国农村女性接受成人教育的现状,确实存在着一些问题,如何针对这些问题,有目的、有步骤地开展富有成效的成人教育,具有十分重大的现实意义。 相似文献
8.
刘凤存 《湖北大学成人教育学院学报》2006,24(3):46-48
成人课堂教学提问艺术是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,是成人课堂教学艺术中的重要组成部分。在教学中科学灵活地运用这一艺术,可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,从而显示教师的教学魅力。 相似文献
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成人学员网络自主学习顺利进行离不开学习动机这一动力因素支持。为使远程教育机构和远程教育教师及时了解成人学员在网络自主学习过程中学习动机,帮助他们以主动积极态度参与网络自主学习活动,笔者采用问卷调查法对山东大学网络教育学院所属六个学习中心成人学员进行了调查研究,对影响成人网络自主学习动机的外部环境、个性特征和个人基本情况进行了分析和总结。调查结果表明,当前网络自主学习动机出现了复杂多样、意识淡漠、变动不羁等特点。最后笔者从较微观角度提出了远程教育机构应该注重以人为本办学理念的确立、远程教育教师注重助学导学、成人学员注重兴趣能力提高等对策与建议。本研究为成人学员有效完成网络自主学习提供了动机方面的参考依据,也可为今后同类研究提供借鉴。 相似文献
10.
成人教育在促进农村剩余劳动力转移中应注意的几个问题 总被引:1,自引:0,他引:1
刘凤存 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2006,(3):58-60
解决“三农”问题是实现全面建设小康社会的必由之路,而我国目前大量农村剩余劳动力的存在已经成为制约“三农”问题的主要障碍。随着我国贫富差距的日益扩大,如何迅速转移过剩的农村劳动力,已经成为一个重要的社会问题。成人教育理应在农村剩余劳动力迅速而有效的转移中发挥作用。 相似文献