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介绍了确定平面应力状态主平面位置的一个补充规定 .利用这个补充规定 ,不必进行任何判别运算和专门处理 ,就可确定小于或等于 4 5°的那个主平面方位角究竟与哪个主平面对应 相似文献
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钢结构行业是由建筑业和机械业交叉发展形成的一个新兴行业,随着行业的快速发展,人才短缺问题已成为制约行业发展的瓶颈之一。本文通过市场调研,深入分析了江苏省钢结构行业的发展现况、人才需求情况及人才培养途径,提出了高职院校应设立钢结构工程技术专业,加大对钢结构一线技能型人才的培养力度。 相似文献
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近年来,国内高等教育在职业教育方向上得到了很大的发展,高等职业教育在教育改革上获得了全面的成效。高等职业教育重视岗位能力培养,重视校内实训室建设,但在工程类专业的高等职业教育上,各专业的校内室训室建设,虽经各院校努力探索未能取得很好的突破。本文为相关课题组,面对土建类工程的专业特点,以岗位能力培养为目标,研究并提出校内实训室工程环境分解与重组设计与建设理论,并通过实践,取得了一定的研究成效。本文阐述了相关研究成果,供土建类或其它工程类专业校内实训室建设作参考。 相似文献
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以材料试验、土工试验、结构试验、测量实训、工种实训等为主的国内高职院校土建专业实训室的建设与实训项目的开展,在贴近岗位能力培养目标的要求上仍不能与高职教育教学改革相适应。实训室建设与实训项目开发,应有主要岗位需求与培养分析,应凸显岗位能力培养。 相似文献
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建筑工程技术专业项目教学中,一些项目任务的表达,特别是一些复杂的结构构造,普通教学手段表达困难,难于达到教学效果,本文提出三维模型的设计制作与应用,并推荐合适的制作软件。 相似文献
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《建筑力学》是建筑工程技术专业的岗位能力核心课程,针对建筑力学课程传统考核存在的问题,本文进行了教学改革、考核方式与考试内容的改革探索研究,有利于培养学生的学习兴趣、提高自学能力、系统掌握课程知识等,达到提高教学效果的目的。 相似文献
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创新高职专业群管理信息沟通机制,主要是在专业群内建立纵向信息沟通机制、横向信息沟通机制和跨层级信息沟通机制。专业群管理的信息沟通制度建设,应侧重于沟通媒介的选择、沟通对象的确定及一些重要沟通活动的频率等方面的问题。 相似文献
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本文为相关课题组研究并提出校内实训室工程环境分解与重组设计与建设的概念与理论,并通过建设实践,成功开拓建设具有明显特色的土建校内实训室,基于此研究与建设,课题组进行与之相适应的项目化校内实训项目开发研究。本文阐述了相关的研究,以供土建类专业校内实训室建设与实训项目开发作参考。 相似文献
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当前很多高职院校都在开发基于工作过程的项目化课程,注重学生实际应用能力的培养,由技能训练带动知识点学习,激发教师教学和学生学习的积极性,彰显高等职业教育的特色。笔者以任务驱动对钢结构施工课程内容体系进行了整合．设计出课程整体教学活动,供同行参考。 相似文献