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在工作中，教师不自觉地被学生的某些特点行为牵着走，在某种程度上受到其不良影响和控制，这在心理学中被称为儿童的消极控制。事实证明，当教师的教育行为受到儿童行为的较大影响和控制时，便很难发挥其应有的主导作用，难以较好地履行自己的教育职责。学生小B是我曾教过的全校闻名的淘气大王，他很聪明但是不用功，学习成绩平平，课堂纪律涣散，喜欢搞恶作剧，尤其在课堂上，他不时用嘴发出汽车的“嘟嘟”声，一会儿趴在桌子上用笔当汽车“嘟”个不停，一会儿又用课桌当方向盘左右摇摆，惹得同学们总将好奇的目光盯向他，不少任课老师拿… 相似文献
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在心理学中,儿童的消极控制是指：在工作中,教师不自觉地被学生的某些特点或行为牵着走,在某种程度上受到其不良影响和控制。事实证明,当教师的教育行为受到儿童行为的较大影响和控制时,便很难发挥其应有的主导作用,难以较好地履行自己的教育职责。 相似文献
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刘力平 《北京教育(高教版)》2002,(6):10-11
儿童心理健康发展是人的全面发展中重要的内容.然而过重的课业负担,频繁的考试,沉重的精神压力,缺乏自主性和不能自由支配时间,使儿童成为社会中最劳累的人,并由此导致学生各种心理障碍的产生.据有关资料显示,全国儿童心理障碍的总检出率为25.20%.儿童处境的改变,精神生活的幸福,已经不是单靠减轻学习负担,取消一些考试,开设几堂心理健康课等显性行为就能解决的,更重要的是应重视造成儿童精神压力的一些隐性因素.这需要我们的家庭、学校、社会共同努力,为学生营造一种民主、和谐的教育氛围.下面从三个方面谈谈我的亲身体会. 相似文献
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刘力平 《中小学心理健康教育》2012,(11):44-45
儿童心理健康发展是人的心理健康发展的重要的早期阶段。然而过重的课业负担、频繁的考试、沉重的精神压力,缺乏自主性和不能自由支配时间,使儿童成为礼会中劳累的群体。 相似文献
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刘力平 《中小学心理健康教育》2008,(9):35-36
培养全面发展的人是教育的最终目标。一个全面发展的人,应当身心两方面都得到健康、充分的发展。儿童心理的健康发展是人的全面发展中重要的早期阶段。 相似文献
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随着电气化的进程和化纤产品的普遍使用,生活环境中的静电几乎无处不在,计算机、电视机、浴霸、电热毯、衣裤等物件都带有静电。从物质结构的角度看,整个物质世界就是由正、负2种电荷组成的。物质由分子组成,分子由原子组成,原子由带正电的原子核和带负电且绕核运转的 相似文献
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一、综合实习的重要性目前,中等职业技术学校普遍开设了面向于计算机应用的相关专业。根据教育部颁发的教学指导方案及劳动和社会保障部制定的教学计划与教学大纲,普遍将计算机应用专业划分为计算机应用与维修、计算机图形图像处理、计算机网络、计算机办公自动化等几个专业方向。在课程设置上分为三大块,即:文化基础课,专业理论课和专业实践课。在专业实践课的课程设置方面十分重视模块化教学、项目化教学和一体化教学等教学方法。在教学课时的安排上,实习课占到了总学时的三分之一到二分之一。这对培养学生的操作技能以及毕业生的实际工作… 相似文献
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吕振羽是中国现代著名的史学“五大家”之一。其史学研究气势恢弘,独树一帜,表现出以下几个特质:在指导思想上,坚持历史唯物主义原理;在研究动因上,坚持“经世致用”;在研究原则上,坚持“学术性与革命性相统一”、“史论相结合”和“独立思考、实事求是”的原则;在研究方法上,坚持运用考古材料与文献资料相互印证、相互补充的研究方法。 相似文献