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刘吕高 《成都教育学院学报》2009,23(1):83-84,97
能否做好新形势下的大学生就业工作,关系社会的和谐与稳定,关系高校的声誉与发展。作为美术类二级学院,一定要结合专业特色,以理念创新、制度创新、方法创新为工作手段,切实发挥各系及专业教师在学生就业工作中的主体作用。 相似文献
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网络背景下大学生人文素质教育的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
全面开展素质教育,是构建我国终身教育体系的重要内容之一,人文素质教育是素质教育的重要内容,大学生人文素质缺失是当前我国高等教育存在的一个普遍问题,本文重点探讨在现代网络环境中,如何更好地利用现代远程教育技术,加强大学生人文素质教育. 相似文献
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在团队文化共有特征的基础上,结合高校辅导员队伍发展历程与辅导员工作特征,全面分析了辅导员队伍文化的内涵。针对辅导员队伍发展现状,从多方面论证了辅导员队伍文化建设的重要性,并深入探究辅导员队伍文化建设的路径和工作机制。 相似文献
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新生入学教育是大学教育的重要组成部分,高校的入学教育存在的不足之处为:对入学教育重视程度不够;入学教育形式单一,组织缺乏系统性和针对性;入学教育内容片面,内容严重滞后;入学教育时间短暂。成都学院高度重视新生入学教育,为提高入学教育的时效性和有效性,将新生入学教育课程化,并列为公共必修课,主要内容包括专业认知教育、校史校情教育、理想信念教育、大学适应教育、文化礼仪与行为规范教育、心理健康教育、安全教育、图书馆入馆教育、学生事务介绍。 相似文献
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刘吕高 《成都教育学院学报》2009,23(7):49-51,61
让新生尽快适应大学的生活、学习、工作等诸多方面的环境是高校学生工作的重要内容。面对新的学习、生活环境,大学生要尽快找到新的支撑点,而开展新的形式多样的专业教育,增强新的学习动力,把握专业课程学习的新特点,显得尤为重要。美术类学生在大学生群体中是极具鲜明个性的一部分,根据美术类学生的个性和特点,如何把握他们的优势与劣势,有针对性地做好美术类新生的专业教育工作,引导其健康成长,是高校思政工作不可忽视的一部分。 相似文献
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刘吕高 《成都教育学院学报》2008,22(5):18-20
贫困问题不仅是物质问题,贫困会对大学生心理带来一系列负面影响。在对贫困学生进行物质扶贫的同时,还要加强精神扶贫。勤工助学对高校贫困学生消除自卑心理、提高心理承受能力,提高学生的综合素质、缓解焦虑心理,锻炼贫困学生交往能力、消除心理闭锁,提高贫困生的社会适应能力,消除贫困生的偏激心理等可以起到很重要的作用。 相似文献