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高等教育中的媒介素养教育路径选择 总被引：3，自引：0，他引：3
信息是社会的核心资源,传播媒介是人们获取信息、实现人生理想的重要工具。媒介素养教育是现代教育的一个重要组成部分。高等教育应该积极开展媒介素养教育,培养受众的独立自主的媒介批评能力,使其充分利用媒介资源完善自我,参与社会发展。 相似文献
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以人为本是科学教育发展观的本质和核心，也是中国高等职业教育改革和发展的方向。高等职业教育以人为本的科学发展观主要体现在发挥学生主体潜能、发挥教师主导作用与改革课程结构和教学内容这三个方面。 相似文献
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浅议高职人才培养的素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
目前,我国企业富余人员的分流,大量下岗工人的存在,固然与我国体制转轨有关,但下岗工人不能适应当今社会的激烈变动,却是一个不争的事实。所以,适应时代的要求提出素质教育是历史的必然。另外,亟待改革的我国教育现状,也是开展高职素质教育的原因。我们要按照时代发展的要求,遵循学生的身心特点和成长规律,大力改革课程和教材体系。高等职业教育要继续调整专业设置,拓宽专业口径, 相似文献
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质量是高职教育的生命线 总被引：1，自引：0，他引：1
深化高职教育改革,积极探索新形式下高职教育的新模式,造就大批具有丰富创新能力和高素质的职业人才,构筑高职教育体系,以适应知识经济、知识社会对高职人才的需要,乃是高职院校必须回答的问题。高职办学行为的规范化,教育质量的提高,则是高职教育的当务之急,质量是高职教育的生命线。 相似文献
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教育对人类进步、社会发展的战略作用,主要在于培养高质量的人才。学历和知识质量攀高,并非一回事,本领的高下,更非仅学历、文凭能简单衡量。质量是人才的度量衡。教育质量的高低能决定一所高校的兴旺和衰退,教育质量是高职教育发展的硬道理。因此,高职教育必须打造新理念,加大改革力度,加强教学基本建设,提高教育质量。 相似文献
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随着科技的发展和社会的进步，我国正面临着信息化的机遇和挑战。传统的教育模式已不能适应信息社会的发展，迫切需要进行教育信息化的教学改革。本文在论述了发挥现代教育技术的优势，提高教学效果，加强基础建设，发展现代教育技术的基础上，提出了应用现代教育技术的建议。 相似文献
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高职学生学习心理障碍与调适 总被引：3，自引：0，他引：3
心理学研究表明,学习是一种非常复杂的心理过程,它不仅与感知、注意、记忆、思维、想象等智力因素有关,而且涉及到人的动机、情绪、态度、意志、个性等各种非智力因素。因此,培养健康的学习心理不仅是高职学生心理健康教育的重要内容,而且对于提高高职学生的学习质量和效率都有重要意义。 相似文献
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