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几十年来,我国语文教学主要是先生讲,学生听,把学生当作毫无主体意识的被动物一味地向他们"灌"。尽管改革喊了好多年,仍然没有多大变化。这种教授法忽视实践,尤其忽视实践中人的主体意识的能动作用。就思想方法而言,是一种机械物论。学生的学习是艰苦的脑力劳动,从某种意义上说,也是一种 相似文献
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本文认为民主社会主义的理论基础是抽象人道主义唯心史观。它以抽象人性论为出发点,把民主和人权作为本质来构思社会主义,认为人的理想和道德观念是人类社会进步的动力,反对无产阶级革命,又用抽象的人和人性来衡量和判断社会制度的优劣。 相似文献
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新课程理念提倡教与学要师生互动,教学中教师应尊重学生的主体地位,因此在很多的课堂教学中老师的“问”便多了起来。但是过多、过细、过浅、过滥的提问使教学过程平淡无奇。但是,有效的课堂提问不仅能够激发学生积极的思维,真正问到学生们的心“窍”上,而且还能对教学起到良好的促进作用。 相似文献
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我国经过几千年历史文化的沉淀,创造了非常丰富的传统文化,包括精神文化以及物质文化,不仅具有丰富的内涵,更具有多种表现形式。在初中语文教学中融入传统文化,将两者结合起来灵活运用,可有效提高初中语文教学效率,有效传承与发扬我国优秀的传统文化。一、基于教学要求,拓展语文学习文化背景将传统文化与初中语文教学相融合,需要以教学要求为基础,并在此基础上加以延伸。 相似文献
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当代环境与大学生思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
刘周平 《湖南城市学院学报》1999,(3)
思想政治教育不是孤立存在的．它是由一定的教育者在一定的环境下对教育对象所进行的教育,从教育者、被教育者到教育信息都要受到环境的影响。人是环境的产物,人不能脱离环境而生活。人是环境的主人,不是奴隶,人可以主宰环境,改造环境。人在改造环境的同时,环境也改造了人,这就要求我们在一定的社会环境中,按照一定的目标和规范,因势利导,既改变环境又改变人们的思想,以实现思想政治教育和环境影响在改变人们的思想和创造人们良好的社会生活环境的过程中的统一。一、当代环境对大学生思想政治教育的影响和制约《一）从国际环境来… 相似文献
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辅导员博客:高校教育管理新途径 总被引：1，自引：0，他引：1
文章以湖南大学、中南大学、厦门大学、哈尔滨工业大学及武汉大学五所高校的辅导员和学生为调查对象,通过发放调查问卷对博客在辅导员工作中的应用做了调查,由此分析了辅导员博客的使用现状和问题:应用不普遍、受关注度低、辅导员对博客的功用和新型教辅关系认识不足、与家长互动效果欠佳、信息共享程度有待加强。提出了利用网络虚拟特性补充传统教育模式的不足、引入激励机制、引导和帮助学生养成定期浏览博客的良好习惯、进一步发挥其作为三方互动平台的重要性、发挥辅导员博客的团体效应的针对性建议。 相似文献
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