排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 359 毫秒
1
1.
刘喜娣 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
根据当下初中语文教学,提出:初中语文教学,要提倡点"个性化"。从三方面谈:(1)摒弃语文教学"固步自封",在反思中提升"个性"。(2)以学生的个性发展来促进老师的个性发展。(3)当今语文教育现状,呼唤创新个性。 相似文献
1