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1.
浅议技能大赛在职业教育中的地位与作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章从教学实际出发,明确了技能大赛在职业教育中的检查、选优和引领地位,提出了技能大赛在职业教育中的教学、学习、建设、改革和学生就业等方面发挥的作用,同时还提出了在做好技能大赛工作上要注意的事项。  相似文献   
2.
刘四妹 《科教文汇》2013,(27):119-119,121
职业技能比赛已经促进了一些宏观方面的教学改革,课程改革,教学手段改革以及师资队伍建设和实训基地的建设等,本文主要是讨论怎样把电气专业技能比赛的积极作用应用到学生中去,促进大多数不参加比赛的学生学习专业技能,提出了一些途径方法构思。  相似文献   
3.
刘四妹 《科教文汇》2013,(9):119+121
职业技能比赛已经促进了一些宏观方面的教学改革,课程改革,教学手段改革以及师资队伍建设和实训基地的建设等,本文主要是讨论怎样把电气专业技能比赛的积极作用应用到学生中去,促进大多数不参加比赛的学生学习专业技能,提出了一些途径方法构思。  相似文献   
4.
浅议技能大赛在职业教育中的地位与作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章从教学实际出发,明确了技能大赛在职业教育中的检查、选优和引领地位,提出了技能大赛在职业教育中的教学、学习、建设、改革和学生就业等方面发挥的作用,同时还提出了在做好技能大赛工作上要注意的事项.  相似文献   
5.
发展电子工业,开发新产品以及企业设备的技术改造,都需要大量掌握电类基础知识,具有较强工程实践能力的高等技术应用型人才。而当今的高职学生思维发散而开放,似乎目前的职业教育模式,并不能真正的满足需求。第一,重点在进校的第一年甚至第一学期,就要大力进行行业、职业和专业素质要求的宣讲;第二,在校的每一学期都重视学生心理素质的培养;第三,高职电气电子类专业职业素质的模块化教学。笔者从以上三个方面阐述了对高职电气电子类专业学生职业素质培养的观点。  相似文献   
6.
在模拟电子教学改革中体现科学技术的发展、高效率地传授知识、培养学生的动手及创新能力,是该课程教学改革的主要目的.本文结合模块化教学,Multisim软件、项目设计的实践教学和师资队伍建设三个方面浅析了对高职模拟电子教学改革的基本思想.  相似文献   
7.
在模拟电子教学改革中体现科学技术的发展、高效率地传授知识、培养学生的动手及创新能力,是该课程教学改革的主要目的。本文结合模块化教学,Muhisim软件、项目设计的实践教学和师资队伍建设三个方面浅析了对高职模拟电子教学改革的基本思想。  相似文献   
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