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倍读玩索“味”自来──漫议课文中的动词刘地元(于都县城关小学)“鸟宿池边树,僧敲月下门。”“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”大诗人们煞费心计、苦思瞑想才选定的“敲”和“绿”,凝聚看诗句韵味,使本来平坦的意境陡然增色,诗的形象顿时鲜活起来。一“敲”一... 相似文献
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