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[精彩真题]
四季在照常运行,但当那已经变得不太好吃的西瓜整年都能端上我们的餐桌时,人们的时间概念已经被混淆了.从春到冬,我们穿着界限舍混的服装,吃着季节不明朗的食物,往来于恒温的室内:然后,我们的指尖弹跳,梦中遥远的异国风情瞬间在屏幕上闪烁,模糊了我们的距离感;我们登上月球,千年前的神话恍惚间变成寂无声息的荒原……
…… 相似文献
2.
[文题]阅读下面的文字,根据要求作文。一位俄国心理学家作了这样一个试验:将两只大白鼠丢入一个装水的器皿中,它们会拼命地挣扎求生,一般维持的时间是8分钟左右。然后在同样的器皿中放入另外两只大白鼠,在它们挣扎5分钟左右,放入一个伸出器皿的跳板,这两只大白鼠得以活下来。若干天后,再将这对大难不死的白鼠放入同样的器皿,结果令人吃惊,它们竟然坚持24分钟,3倍于一般情况下能够坚持的时间。心理学家解释说:有过逃生经验的大白鼠,相信在某个时候,一块跳板会救它们出去……这个试验给你的启示是什么?请以此为话题,写一篇不少于800字的文章,… 相似文献
3.
一个四肢残缺的青年人,却成为作者心目中一尊用血肉之躯雕塑的胸像,其形象也在人们心目中高大起来。这个坐在轮椅上,要求街头画家为他现场作画的肢残青年,“胸部肌肉结实、脸上眼里也流露着锐气”,“语调清朗流利”,并以“勃勃的兴致”感染着画家。一次死去活来的大手术,并未使他消沉、自卑,并未“断丧他的元气和自信”。他要求 相似文献
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[导语] 生存是门哲学,生活是门艺术。人乃万物之灵,其“灵”就在于在长期生存生活的积累沉淀中收获着丰硕的智慧。遵循这些智慧的导引,生存生活会变得理性而从容;面对波峰浪谷,会显得镇静而大度。 相似文献
5.
[精彩真题]
阅读下面的文字．根据要求作文。
印度哲学大师奥修说：“玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花．只要去看,不要比较。”一味的比较最容易动摇我们的心态,改变我们的初衷。而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平庸。 相似文献
6.
语文教学本应是富有诗意的教学,并在这种诗意盎然的教学中,优秀的文化得以传承,人文素养得以提高,个人素质得以完善,精神境界得以升华,熏陶演绎可使人生充满诗意。但长期形成的重传授、重应试的传统,使诗意的语文教学缺乏理论支撑;对知识急功近利的训练,使生机盎然的语文阅读变得琐碎、枯燥;忽视语文教学的审美规律和要求,使学生对文本的感悟和激情消隐;教师在语文教学中迷失,使其本应深厚的人文素养、健全的人格心灵显著缺陷,最终导致教师倦教语文,学生厌学语文,语文教学处于一种尴尬的境地。 相似文献
7.
《庄子·秋水》旨在阐述事物的相对性和人的认识的有限性。其中心部分是河伯与北海若的对话。通过河伯与北海若对人的认识的有限性、对事物的多少、是非、善恶、贵贱的相对性的讨论 ,阐明事物是相比较而存在的 ;只有从道的角度看 ,万物才是齐一的 ;人的认识受时空的局限 ,唯认识大道的人 ,才能突破一切局限 ;所以无论是事物本身 ,还是人的认识 ,都要因任自然之道 ,“无以人灭天 ,无以故灭命”。课文节选《秋水》开篇第一段 ,阐述了人的认识的局限性 ,本意在宣扬道家的相对主义和虚无主义 ,为其“绝圣弃智”张本。依今人认识水平论 ,庄子的“… 相似文献
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武汉市第二十三中学是一所拥有110多年办学历史的省级示范高中,这是一方人文素养深厚的沃土,是一块理想精神腾飞的高地。伴随着学校近几年大踏步发展前进的旋律,语文组高举人文大旗,为这支雄壮的交响乐增添了几组强劲的音符。他们在语 相似文献
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