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1.
磁铁在生活中并不常用,但它有着特殊的性质,是幼儿进行探索活动的好材料。活动区玩磁铁教师将一些磁铁环放入活动区让幼儿玩。有的幼儿将几个磁铁环逐一吸在一起,有的幼儿将两个磁铁环组成“8”字提起来,有的幼儿把一个磁铁环拿在手里,将另几个排放在桌上并逐一吸起来。这时,教师提议:“请把磁铁放在一起,每个人吸一次,看谁吸起来的磁铁环连得最长。”孩子们纷纷响应。磁铁对小班幼儿来说无疑是新奇好玩的。在把玩中,幼儿发现磁铁有时相吸、有时相斥,并发现相斥时只要将其中一块翻转即可变为相吸,这就是幼儿在探索磁铁时感知到的磁铁特性。…  相似文献   
2.
好玩的风     
教材分析与教学建议春天刮风的时候,幼儿感受更多的是吹在脸上的风沙,看到的是被风吹起挂在树枝上的旧塑料袋,有时太大的风沙还会影响人的外出活动,这些都使得幼儿不喜欢风。为了更好地认识风,我向幼儿介绍了几首有关风的诗歌,使幼儿对风产生了探究的兴趣。玩风的活动激发了幼儿的好奇心,使幼儿产生了认识风的兴趣和求知愿望,对幼儿形成科学的思维方式起到了很好的作用。《淘气的风》《爱帮助人的风》,让幼儿看  相似文献   
3.
家园互联网     
《家园互联网》是我在《家长园地》中设置的一个小栏目。这个具有信息时代特色的名字有趣又贴切。它是我与家长互通信息、密切联系的渠道之一。它既可以在《家长园地》里放一个简单的信插,也可以给每个幼儿做一个小信插,布置成一块家园共育的版  相似文献   
4.
我以前学习不认真,碰到较难的题就不想动脑筋去思考。上课时,我眼睛虽然看着黑板,心里却想着其他的事情。被老师点名回答问题时,往往一问  相似文献   
5.
新年剧院     
一、设立“新年剧院”开学初,幼儿园组织了非常特别的开学典礼——请孩子们观看年轻教师的才艺表演,其中童话剧表演给大班孩子留下了深刻印象。孩子们根据自己的兴趣自由结成了五个表演小组:《小熊请客》组、《金鸡冠的公鸡》组、《老公公和水果娃娃》组、《害羞的小黄莺》组、《小猫学本领》组。幼儿对表演童话剧非常感兴趣,就连平时言少胆小的孩子也表现得很大方。我们发现幼儿表演时常常不顾角色  相似文献   
6.
为了提高信息化办公效率,简化操作,设计教师日志生成系统,从系统架构设计出发,阐述该系统功能与界面风格设计,数据库详细设计及按教学进程表自动生成的授课日志表单。该设计以MySQL作为数据库管理系统,以PHP作为主要实现语言,实现了对授课相关信息的查找、添加与修改,系统界面简洁友好,方便使用。  相似文献   
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