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教育
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2009年
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1.
谈小学英语新课的导入技巧
刘妍峥
《文科爱好者》
2009,1(6)
相似文献
2.
如何让课堂提问更有效
刘妍峥
《辽宁教育》
2009,(10):55-55
在英语课堂教学过程中,课堂提问是不可缺少的重要教学环节和教学手段.从教师角度来看,提问是教师输出信息、传递信息和获得教学反馈信息的重要渠道;从学生学习的角度来看,提问使学生的学习兴趣得以保持和提高,使创造性思维得以发展,使新旧知识得以连接和巩固.那么,如何让课堂提问更有效呢?
相似文献
3.
谈英语教学中学生自主学习能力的培养
刘妍峥
《华章》
2009,(20)
随着课程改革的不断深入,课程内容更加注重学生的生活实践.培养学生自主学习能力、合作探究精神是新课改的目标之一.培养学生自主学习的能力就是要通过教师的引导和启发,将学生潜在的自主学习能力激发出来.
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