排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 826 毫秒
1
1.
2.
正从小培养学生的阅读能力特别重要,而阅读评价既是检验学生阅读能力的一种手段,也是促进学生提高阅读能力的一种方法。为了充分发挥阅读评价的鉴定、激励和改进功能,切实增强课外阅读的实效性,我校语文教师积极探索课外阅读评价方法。一、考查测试对小学生进行课外阅读考查测试,我们采取两种形式:一种是问卷调查,另一种是书面测试。我们分低、中、高 相似文献
3.
在阅读语篇中我们常常遇到一些代词,如it,they,that,this,which,as,so等,这些代词用来代替上下文涉及到的人、事或物。代词起连接语篇的作用,体现语篇中各个句子之间的衔接关系。且看下面的句子,可否指出各句中代词指代的对象？ 相似文献
4.
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。推进教育事业的改革与发展,关键在教师。提升教育教学的质量与水平,关键在教师。国以人立,教以人兴。我校在改革和建设中所取得的每一项新成就,都基于全体教师的倾情投入,都源于全体教师的孜孜以求。长期以来,我校在师资建设上坚持以人为 相似文献
5.
高效课堂是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态.同时,高效课堂也是我们所追求的一种教学理想,其意义是为现实教学起到动力、牵引、导向作用.
当前,小学语文课堂教学的低效有目共睹,我们通常以牺牲海量的时间与精力作为代价,而收获的是学生考试成绩的些许分数之差.教育教学所面临诸多难点、热点、焦点问题,大都能在课堂教学或有所体现、或找到原因.那么,如何才能让课堂教学告别效率低迷而实现事半功倍呢? 相似文献
6.
1