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1.
刘子天 《科学大众》2014,(1):135+175
马斯洛需求层次理论是员工激励的重要理论代表之一,提取马斯洛需求层次理论的直接逻辑关系,建立数学模型,并辅之以当代大学生关于学习与不学习这一矛盾、关于想学习与学习效果不好这一期望与现实的落差、关于怎样学习和如何学习的方法问题的"主流"情况进行有力而直接的数学分析与概述,得出行为调节的结论。提供了解决当代大学生提高学习效率的切实可行且高效的方法;有利于培养当代大学生的"学习观"和"学习方法论"的理论素质;为当代大学生提高学习效率和生活质量的这一对立统一的矛盾指导实践具有重要意义。  相似文献   
2.
讨论在多媒体网络发展中迅速崛起的流媒体技术,就应用于教学系统中的流技术分析了其特性、功能、并给出了在教学中的技术实现思路、核心方法。  相似文献   
3.
兼职,已经成为许多大学生生活中不可或缺的一部分,通过兼职,大学生可以提高对社会的适应能力,并能积累工作经验。本文通过对大学生兼职情况的调查,对大学生兼职及学习生活状况进行分析,并提出优化协调的对策建议。  相似文献   
4.
讨论在多媒体网络发展中迅速崛起的流媒体技术,就应用于教学系统中的流技术分析了其特性、功能、并给出了在教学中的技术实现思路、核心方法.  相似文献   
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