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1.
(一) 正确认识考试的作用“考试是检查学习情况和教学效果的一种重要方法;如同检验产品质量是保证工厂生产水平的必要制度一样”(邓小平:《在全国教育工作会议上的讲话》)。这里所指的考试,是指中小学一般的检查验收性考试,而不是指选拔人才的考试。这种考试的作用主要是为主考者提供学生某方面的知识和能力状况的信息,借助于这种信息的反馈作用,调整和改进对学生的培养工作。保证教学计划的实施和教育方针的贯彻。这种考  相似文献   
2.
本课执教者是浏阳县跃龙公社鹿洞小学王幼兰老师。教学要求是:指导学生学习根据事情的中心命题和按事情的发展顺序有重点地记叙。全课分两个教时。  相似文献   
3.
今年一月,我县城关镇中心小学进行了低年级语文考试改革试点。现将二年级考试内容和作法介绍如下:①朗读(占总分10%):抽签选定一篇课文,当众朗读或背诵,要求读得正确、流利、有感情,声音响亮。②识字(占25%):认读拼音大写字母表和识生字540个(包括未列入生字表的60个)。③听写词语(占35%):全册要求掌握的323个新词语全部听写,每节课100个左右,三节课听写完。④说故事(占10%):让学生当众说一个课外读到或听到的故事。要求故事思想内容健康,说普通话,说得明白、  相似文献   
4.
学习欲望学习条件学习需求--开放教育学情调查分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
调查表明,开放教育学生在信息化进程中逐渐认同现代远程教育,学习欲望日趋增强,学习需求多样化,工学矛盾仍然突出。牢固树立以学生为中心和共享文化理念,推进开放教育试点,改革导学模式,完善学习支助服务,加速网络学习资源建设,是解决工学矛盾,满足学生个别化学习欲求的根本途径。  相似文献   
5.
这道题要求学生在每组的五个词中,找出其中不是一类的一个词。学生必须先理解同一组词中每一个词的意思,明确概念,然后进行比较、区别,才能挑出不同类的词。这是一种根据事物本质属性进行划分类别的逻辑思维训练,可以培养学生思维的条理性和表达的准确性。这类习题已在第四册基础训练9中出现过,可以先复习。但是,四册练习列举的词的词义较浅,划分的标准比较明确,每组中两大类词的概念之间,在外  相似文献   
6.
春分甫过。浏阳县南岸,离镇头桥一箭之地的镇头乡政府会议室里,来自全县的区乡教育办业务专干、乡中学、乡中心小学的语文教研组长130多人,正在聚精会神地听取镇头乡教育办、镇头中学和田坪完小的同志们介绍一年来应用文教学的经验。室外春寒料峭,室内春意融融。与会代表和列席会议的区乡党政干部,从发言中感受到了改革给农村教育带来的活力,看到了新一代农村接班人在茁壮成长,个个脸上洋溢着笑容。  相似文献   
7.
今年,《湖南教育》封面相继推出几位教坛新秀,缎带人以全新的感觉,在青年教师和师范生中产生了较大影响。 《湖南教育》满腔热忱地关心、支持青年教师,其战略眼光令人钦佩,令人赞赏。我深信,到下世纪初,  相似文献   
8.
素质教育的实践与理论发展过程经历了活跃的探索阶段、区域性推进阶段,现在已进入全面推进素质教育的新阶段。 在全面推进素质教育的新阶段要完成三大任务,巩固普及初等教育的成果,提高全民学历层次;建设高质量的教师队伍;深化教学改革。 全面推进素质教育的关键在于形成全民素质教育观念。最基本的观念是:社会发展与人的发展统一的观念;德智体美全面发展的观念;终身教育观念;教育消费观念;教学与生产劳动相结合的观念。  相似文献   
9.
周老师指导这次作文,采取“想、说、写”连成线的办法,其中,“说”是中心的一环。这个“说”,实质是“说文”。小语大纲指出,作文教学应该按从说到写的顺序  相似文献   
10.
“农村小学生也能写好作文。”“农村小学作文训练的改革大有潜力可挖。”这是参加湘鄂川滇黔五省部分地市县农村小学作文教学协作研究会的100多名代表,在听取了大会宣读的50多  相似文献   
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