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刘小芹 《中国职业技术教育》1995,(2)
美国俄亥俄州哥伦布社区学院计算机绘图教学特点初探刘小芹作者作为国家教委公派访问学者，受美国俄亥俄州立大学教育与就业培训中心的邀请，於１９９２年９月至１９９３年９月在该中心进修职业技术教育。其间结合专业进行教学实习，在哥伦布社区学院承担计算机绘图（Ｃｏ... 相似文献
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订单式人才培养的基本条件和实施效果 总被引：6，自引：0，他引：6
刘小芹 《中国职业技术教育》2004,(33):14-15
我国高等教育已经由精英化走向了大众化发展阶段,尤其是高等职业教育已占据了整个高等教育的半壁江山.她担负起为国家培养数以千万计的现代化、高素质技能型人才的重任.在市场经济条件下,如何保证教育质量,并使大批高职院校毕业生顺利进入人才和劳动市场就业,直接为社会经济建设服务,是摆在教育工作者面前的现实问题,也是党和政府关注的重要问题."订单式"培养模式较好的解决了这一问题.本文提出了开展"订单式"培养的基本条件并介绍我校开展订单位式培养的工作实践,供同行参考. 相似文献
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让“职教之花”开遍人们的心田──从林肯技术学院的办学思想看美国职教成功经验刘小芹，杨明义随着第二次世界大战的结束，美国大批退伍军人涌向劳动力市场。为了帮助他们顺利实现转业，需要对其开展职前培训──１９４６年，美国林肯技术学院应运而生。５０年来，顺应工... 相似文献
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刘小芹 《孝感职业技术学院学报》2005,8(4):47-49
文章运用心理学动机理论，设计了高职英语教学的思路和模式，并结合具体案例进行分析说明。目的是使英语教学更有利于激发学生的学习动机，更能有针对性地解决教学中存在的问题。 相似文献
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一、当代大学生的思想倾向1．政治思想趋向实际处在社会主义市场经济条件下的当代大学生，理想的成分日益减少，更多的人转向实际。他们降低理想目标，思想更为现实；他们轻视空洞说教，重视实践知识。2．价值标准注重实用随着社会主义市场经济的发展，当代大学生非政治化倾向有所增长。这种倾向，一方面表现为大学生政治参与热情的表面降低；另一方面表现为大学生价值标准中实用部分的增加，不少人开始自觉不自觉地崇尚“有用就是真理”的观点，专业学习讲究实用，人际交往和生活能力也注重实用。3．择业观念偏直实惠社会主义市场经济的迅… 相似文献
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中国学前教育由家庭化向社会化的转变过程是中国学前教育由个体依自愿对学前儿童进行教育到依照国家颁布的教育法规,有组织、有目的、有计划地对儿童进行教育的演进历程。细究历史,这一历程是与“西学东渐”紧密相联的。西方（包括日本）制度化的传入,促进中国从体制上开始由家庭化向社会化转变并逐步深入。中国近代学前教育的转型为老解放区和新中国成立后的学前教育发展奠定了基础,积累了经验。其间产生的许多教育思想和实验成果对我们今日幼教研究仍有积极影响与借鉴价值。 相似文献
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功能交际英语教学以培养学生英语交际能力为目标,其在国外的外语教学中已经得到广泛的应用,但在我国却鲜有人尝试。目前在高中教学中推广功能交际英语教学的呼声越来越高。本文分析了功能交际英语教学法的含义、特点及其意义,并探讨了其推广过程中的障碍,进而提出相应的解决对策。 相似文献
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功能交际英语教学以培养学生英语交际能力为目标,其在国外的外语教学中已经得到广泛的应用,但在我国却鲜有人尝试.目前在高中教学中推广功能交际英语教学的呼声越来越高.本文分析了功能交际英语教学法的含义、特点及其意义,并探讨了其推广过程中的障碍,进而提出相应的解决对策. 相似文献