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围绕当前素质教育的大背景,本文在系统阐述知识链概念的基础上,提出在梳理知识链条基础上进行经验整合、社会整合、知识整合和课程设计整合后而形成的一种新的高校教学模式,并就具体实施提出了相关建议。这种基于知识链的教学模式创新能够有效提高学生的学习效率。  相似文献   
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