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刘少楠 《北京师范大学学报(社会科学版)》2022,(1):128-138
从20世纪中后期开始,数字史学逐渐成为国际史学界的一股新潮流,而非洲史同样也在这一时期开始了自身的数字转向。非洲史的数字化既实现了部分宝贵史料的数字化保存,也在非洲史研究方法上进行了数字化探索,还在一定程度上向公众开放。作为非洲史数字化的典范,跨大西洋奴隶贸易研究的数字化进程不仅体现了史料内容的日益丰富、信息技术的不断进步和开放程度的空前扩大,还通过数据库大联通、跨库搜索和数字同行评审体系的建立等一系列颇具开创性的成果,为整个数字史学的未来发展指出了一个可能的方向。同时,非洲史的数字化还有着与欧美发达地区数字化截然不同的特征,那就是由于殖民历史包袱和南北现实差距而带来的数字"帝国主义"威胁以及这其中敏感的道德议题。 相似文献
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大家好。我叫刘少楠,我是一个幸福的女孩。我在久山外国语学校学习。看!这是一张我和张老师的留影。张老师是我的语文老师。她的全名叫张秀香。她很热心,也爱助人。她是我最好的朋友。在学校她对我很严格。我的语文学的不好,她经常利用休息时间帮助我。现在我有了进步。因为学校离家很远我经常想家,她就像妈妈一样,并且给了我很好的照顾。她不仅是我的老师,还是我的朋友。张老师,你真棒! 相似文献
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