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刘巧香 《时代教育》2009,(11):29-29,37
交际性教学法是以学生为中心,以培养学生运用语言的交际能力为其最终目标。本文分析了英语教学的交际性原则,提出了英语教学实践中如何运用交际性教学法原则。  相似文献   
2.
本文试对高师英语教学中的翻译教学作探述,旨在论述翻译教学对学生英语学习的促进作用.翻译教学是大学英语教学的重要组成部分,是学生英语素养的重要体现.探讨翻译教学理论、教学策略等方面有助于教师改进翻译教学模式、提高学生的英语表达及知识技能素质.  相似文献   
3.
本文系统的研究了第二语言学习者的学习动机、学习态度对学习效果的影响,并提出相应的建议,为第二语言学习者学好第二语言提供一定的理论参考。  相似文献   
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