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现代信息技术掀起了学习上的革命，人们开始大量使用计算机网络和多媒体技术。培养学习者掌握和运用现代信息技术进行学习，把握现代信息技术蕴含的丰富信息源和学习手段，探索创新学习的模式，应当是基础教育阶段培养学生创新学习精神的重要途径。 一、把握学生实情，开设信息课程。 实验研究启动前，我们使用了“重庆市创新学习理论和实践”总课题组的实验前测问卷，同时根据校情，进行了适度的补充，开展了学情调查。内容包括：学生的学习兴趣、学习习惯、学习方法、学习手段以及对计算机技术的兴趣等。分析调查问卷后，参研教师明确了实… 相似文献
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