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由轨迹的条件求轨迹的极坐标方程,变化较多,学生不易掌握,而且求轨迹的极坐标方程还需要用到有关的三角知识,比之求轨迹的直角坐标方程要难一些;因此求轨迹的极坐标方程是解析几何教学中的一个难点。例如,在上海市平面解析几何课本中极坐标部份有这样一道题 相似文献
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尽管在从特洛伊返回伊萨卡岛的十年旅途中,奥德修斯与自然环境、自然事物和自然存在有着强烈的交融,但是,荷马史诗的评论者们却忽视了他在《奥德赛》中对自然再现的意义。文章赞同威廉·克罗农的观点：＂人类活动出现在由各种关系、过程和系统构成的网络中。这个网络既是生态的,也是文化的。＂本文认为,荷马在《奥德赛》中构建了一个物理环境,这个环境基于他对地中海的天气、独特的日相以及自然万物所具有的精确认识之上。在这种自然环境中,他的行为特征受到了考验、受到了挑战,不仅在生理上成长着,而且在心理上、道德上也成长着。文章采用了有机形态模式、管理者模式和人类中心模式,证明《奥德赛》承认人类生活的多种可能性,即遵照有机形态模式和管理模式的值得尊敬的原则而生活;但是,在他返乡途中,奥德修斯主要按照统治和剥夺的原则行动,而这正是人类中心主义的观点。这点在奥德修斯对库克洛普斯、波吕斐摩斯、基尔克岛上动物的攻击以及与太阳神的战斗中表现的尤为明显。在返乡之前,奥德修斯回归到他的动物天性,失去了他的文化属性;他再一次准备好去欣赏他的故乡,认可他与故乡诸多居民的关系,包括各种动物和与这些动物生活在一起的人们,尽管它们表面上是低级阶层。通过忠诚的养猪人欧迈奥斯及其父拉埃尔特斯,奥德修斯认识到管理者角色的重要意义,以及从事农业活动带来的人与自然之间的互惠互利。《奥德赛》作为一种文体在当代的流行表明,越来越多的叙事反映了从自我中心向生态中心视角转变的意义。 相似文献
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在行动研究理论的指导下,通过对大学英语课堂互动的教学行动研究,发现了学生英语学习中存在的主要问题,制订并实施相应的教学计划,通过观察、反思,修正计划,对教学进行调整,确定下一步行动研究。本研究旨在表明行动研究在大学英语课堂教学中具有重要的实践意义。 相似文献
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媒体融合背景下,“三农”媒体如何守正创新,内容产品如何得到更好传播,是涉农媒体必须重点考虑的问题。农村大众报立足服务乡村振兴战略,发挥扎根“三农”的传统优势,以视频为抓手,推动流程再造,推进内容生产“广覆盖”、策采编发“深突破”,同时立足自有平台,不断开拓外部渠道,探索“三农”媒体融合转型之路。 相似文献
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对影响高职院校英语口语教学的几个方面进行了研究.针对高职学生英语基础比较薄弱的实际情况,提出教师应从激发学生的学习动机着手,注重培养学生的学习兴趣及在真实的交际情景中用英语进行交际的能力. 相似文献
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加强民间金融监管的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
民间金融发展是民间资本扩张的内在趋动。改革开放以来,我国市场经济的运行,创造了大量财富,也集聚了大量的民间资本。如何规范和监管民间金融从而促进国民经济良性发展是当下必须解决的问题。 相似文献
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我们在参加下乡秋收、秋耕、秋种的四星期义务劳动中,体会到农业生产中的许多问题要用到数学知识,这里把所见的几点来举例说明如下: (1)绳索牵引机:是深翻中主要的新农具。设它的主轴半径r,摇臂长度R,就有以下的比例关系:-P/p=r/R(P为人力,p牵引力。)若深耕黎的牵引力为2000斤。r为5寸,R为5尺,则P/2000=5/50,∴P=200斤。由四人推动则每人只化力50斤。(图1为绳索牵引机) (2)深耕犁:犁上有个调节器见图2中A处,可掌握深浅度。若角度α太大,不仅速度慢,甚至会牵不动;角度α小,则深耕得太浅,达不到要求。根据 相似文献
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刘志浩 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):280-281
本文以高职高专非英语专业的英语学习者为研究对象,通过两次英语测试的对比分析及电话回访,进一步证明了外语接触量、语言态度和动机以及读写能力等因素对外语磨蚀产生的影响。本文旨在帮助学习者如何将外语磨蚀程度最小化,并进一步促进我国语言磨蚀的实证研究。 相似文献
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简要介绍了基于认知语言学和体验哲学理论原则的体验式教学法的提出,及其在英关文学阅读教学中的应用。此教学法从英美文学阅读的教学需要出发,可以引起学生的情感体验,帮助学生准确地理解教学内容。从而促进他们的外语学习和全面发展。 相似文献