说不清打个比喻     

刘怀明 《孩子天地》2003,(Z1)

东汉恒帝初年,京城洛阳一带发生日食,太后让大臣黄琼把日食记录下来,黄琼写道:“京城洛阳一带,日食很厉害”。太后说他:“真是越老越糊涂了,连日食也写不明白?”黄琼吓出了一身冷汗。回到家急得他在屋里团团转。小孙子黄琬对他说:“爷爷,您别急,我记得  相似文献   

委屈     

王姗姗  刘怀明 《新语文学习(小学作文)》2004,(36)

我很委屈,因为妈妈冤枉了我!那天放学刚回到家,我就看见妈妈一手叉着腰,一手拿桑树条,凶神恶煞般地站在门前,瞪着那双好像要冒火的眼睛,那架势真可怕。这下可把我吓坏了。我想走过去问妈妈,可不争气的脚却向相反方向跑了,而且越跑越快。我有点丈二和尚摸不着头脑,不知道妈妈为什么会发这么大的火。“站住!”妈妈一声大喊,犹如晴天霹雳,我的腿一软就跪在了地上,当下被妈妈捉住了。“桌上的5块钱是不是你拿去买东西吃的?”妈妈的一声怒喝,把我吓得低下了头。我吞吞吐吐地说:“我没拿啊……真的……”“哼!别说谎了,昨天就你一个人在家,不是你…  相似文献   

科研型教师培养方式探询     

刘怀明 《教育科学论坛》2006,(3):32-34

科研型教师已成为中小学教师专业发展的重要方向.在中小学科研型教师培养中,通过理论学习、课题研究、校本培养、经验总结等方式能够有效地促进中小学科研型教师队伍的形成.  相似文献   

中小学创新教育的实践策略     

刘怀明 《教育科学论坛》2001,(2):15-18

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课题研究推动学校文化建设     

刘怀明 《教育科学论坛》2012,(8):29-30

校园文化是学校教育的重要组成部分．是全面育人不可或缺的重要环节,是展现校长教育理念、学校特色的重要平台．是规范办学的重要体现．也是德育体系中亟待加强的重要方面。党的十七届六中全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,提出了“把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”、“发挥国民教育在文化传承创新中的基础性作用”等重大部署。学校文化被赋予了新的历史使命,学校文化建设成为了时代要求。  相似文献   

农村地区中小学心理健康教育保障性条件现状调查——以四川省资阳市为例     

刘怀明  伍建清 《教育科学论坛》2014,(12):73-75

心理健康教育是加强中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。把握中小学心理健康教育实施的保障性条件现状,既是为教育行政部门制定政策提供咨询服务的需要,也是教科研部门科学、有序地开展教科研工作,增强针对性、实效性和主动性的需要。  相似文献   

科研型教师培养方式探询     

刘怀明 《教育科学论坛》2006,(3):32-34

科研型教师已成为中小学教师专业发展的重要方向。在中小学科研型教师培养中,通过理论学习、课题研究、校本培养、经验总结等方式能够有效地促进中小学科研型教师队伍的形成。  相似文献   

顿号的自述     

刘怀明 《孩子天地》2005,(5)

亲爱的小朋友们,我叫顿号,外号"小不点",比逗号还小。我是标点符号家族中的小字辈,族长命令我只能在一个句子中的几个并列的词或词组之间站岗,不能随便出门。我的作用是帮助大家分清句子结构,知道我的左边和右边的词或词组是并列的。如"霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白茫茫的大雪之中。"在这里,我只相当于"和"、"跟"、"及"等词。  相似文献