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"一带一路"背景下,对于高校俄语教学提出了更高要求。高校俄语教师要与时俱进、创新教育理念,结合高校学生个性特点及学习能力差异,开展多元化创新教学,以激发高校学生主动学习意识和参与积极性,培养学生良好的俄语学习习惯,促进其学习成绩及俄语水平显著提高,体现良好的俄语创新教学成效。文章结合当前高校俄语教学中存在的问题状况,具体阐述"一带一路"背景下高校俄语教学创新策略探究。 相似文献
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