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河北省中小学科技教育活动现状及其发展对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
河北省中小学的科技教育活动在全国处于中下游水平，课题组在调查的基础上提出了河北省中小学生科技教育活动普及与发展的策略措施。 相似文献
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在教学的实践中，拟定好的教学方案在进人实际使用时，往往由于教师、学生、教材三者客观情况的相互影响，会出现一些与教案准备相悖的现象。因而出现了新的变动因素。这是因为教学的对象形态各异。起点参差，同时有关教学的、科学的、技术的分析有局限性。所以实际的教学不可能完全按照教师设计好的教案进行。也就是说，教学时所发生的始料不及的各种变化。不可能完全在教案准备时预测到。这样在教案准备过程中便自然而然形成了不可预见的因素。 相似文献
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结合多年从事《化工热力学》教学的经验,就改进教学提出几点看法：组织教材内容突出重点,理论联系实际,注意对学生解决实际问题能力的培养;采用专题讨论、计算机辅助等手段,培养学生的学习主动性,激发学生的学习兴趣;结合平时、笔试、口试、大作业等多种考察形式,以全面提高学生的专业素质。 相似文献
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在<高等数学>教学中,教师不仅要向学生传授最有价值的知识而且要重视培养学生的数学思维能力和数学素养.数列极限概念包含了事物无限运动变化过程和无限逼近思想,体现了有限与无限、过程与结果、运动与静止等辩证关系,有着丰富、典型、深刻的辩证思想. 相似文献
5.
循环经济有别于其他经济模式,在发展经济的同时,应兼顾社会效益的积累。如：缓解环境资源和发展的矛盾;成为实现小康社会的助推器;更好地适应国际市场的需求;提高国民素质及缓解社会就业压力等方面突显出它的独特优势,成为实现可持续发展的战略手段。 相似文献
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语文学习中审美情感的培养策略 总被引：1，自引：0，他引：1
语文教学是渗透美学的艺术,是培养学生审美情感的有效途径.教学中充分挖掘语文教材中的审美因素,发挥情感的优势,采用多种策略,将有利于培养学生积极健康的情感,帮助他们树立正确的审美观. 相似文献
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在教学的实践中 ,拟定好的教学方案在进入实际使用时 ,往往由于教师、学生、教材三者客观情况的相互影响 ,会出现一些与教案准备相悖的现象 ,因而出现了新的变动因素。这是因为教学的对象形态各异 ,起点参差 ,同时有关教学的、科学的、技术的分析有局限性 ,所以实际的教学不可能完全按照教师设计好的教案进行。也就是说 ,教学时所发生的始料不及的各种变化 ,不可能完全在教案准备时预测到 ,这样在教案准备过程中便自然而然形成了不可预见的因素。一、不可预见因素产生的原因在教学过程中 ,不可预见因素的表现与教情、学情和教师的水平有关 ,… 相似文献
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刘惠青 《山西广播电视大学学报》2009,(2)
山西煤化工发展的现状和进一步规划都表明,山西的煤化工人才存在很大的缺口,电大应利用优越的教学条件和灵活的管理机制,与企业紧密结合为企业煤化工人才的培养作出贡献. 相似文献
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线性控制系统的能控性与能观性 总被引：1，自引：0，他引：1
控制系统的能控性与能观性是建立在状态空间描述的基础之上的.能控性与能观性是利用状态方程、输出方程分析输入u[t]对状态x[t]的控制能力和输出y[t]对状态的反映能力.一个系统若具有很好的能控性和能观性,我们就可以对它实施最优控制. 相似文献