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我们的教育应该深入到学生的社会化过程中去,将他们的课外生活与课堂教育有机地整合起来,在校园内外同他们一起创设更加有利于他们成长的文化氛围、生活情境和社会互动。 相似文献
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近日上海的一项调查显示，全市大学生中有87％的学生主动参加了世博志愿者报名，表现出极大的参与热情。有学生在申请书里写道，参加世博志愿者报名是大学生责任感的体现。由此，我们不妨更好地来审视一下当代大学生，也更好地审视一下我们的教育理念和方式。 相似文献
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只有教育思想、教育理念创新了，教育内容、方法乃至体制机制等才能真正得以创新，必须以更大的决心转变那些不符合科学发展观和现代化要求的教育观念。
我们高等教育乃至整个教育的发展如果要适应中国正在形成的世界性大国的地位、责任和影响，体现中华民族伟大复兴的深刻要求，那么我们就大有认真思考如何突破“后发劣势”的必要。 相似文献
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任何一个一级学科都有一定的覆盖面,包含着或多或少的学科分支和学科发展方向。把握好其中的关联性是学科建设中十分重要的内容。今年1月,教育部学位与研究生教育发展中心公布了新一轮一级学科评估的结果。评估结果公布所引来的广泛关注自不待言。而在所有这些关注中,上海媒体的反应似乎尤为强烈。 相似文献
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日本科学家又获诺贝尔奖了。消息传来,笔者不由想起三年前参加东京大学创立130周年庆典的情形。有点出乎意料的是,那个庆典安排得相当简单,主要内容就是由东京大学培养出来的3位诺贝尔奖得主——江崎玲於奈（1973年物理学奖）、大江健三郎（1994年文学奖）、小柴昌俊（2002年物理学奖）联袂发表演讲、而恰恰是这样朴素的庆典, 相似文献
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教育部正在组织研究制订100个本科专业类教学质量国家标准。国家统一制定的本科专业类教学质量标准可以是具有一定刚性的基准,但在这一基准之上可以设良好、优秀级的提高标准供不同层次的高校选择,并且为学科交叉以及新学科、新专业留出发展的空间。 相似文献
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从比较具体的问题看,教育的功利化集中体现为在学校教育中存在的以考试、分数、升学为中心的功利性取向。关键在于,我们怎样真正地行动起来,做一些对教育功利化的倾向有所抵制、有所纠正的实事。近日,复旦大学对外宣布将面向部分中学,全面推出以著名数学家、 相似文献
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从改进大学教育的理想目标来看,善待学生,就要求我们更加尊重学生,更加注意维护他们的尊严和人格,注意结合他们的个性、需求和特点来设计和组织教育教学活动。 相似文献