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随着我国教育体制改革的日益深入,教育建立主动适应经济建设、社会和科技发展需要的运行机制,已成为我国教育体制改革令人十分关注的课题。本文就教育运行机制的概念及其基本原理进行初步的探讨,以期奠定其理论基础。一、机制的由来与运用 相似文献
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我国的科技体制、经济体制、社会体制的改革,日益深入人心,正在向深广方向发展,给整个经济和社会带来了生机和活力。受经济和社会发展制约,又促进经济和社会发展的教育,在当今改革、开放、蓬勃发展的新形势下,到了加快改革步伐,推进全面发展的时期了。本文提出的《广播电视大学发展和改革的战略选择》这一命题,旨在通过对广播电视高等教育这个侧面,探讨指导教育发展、改革的目标与思路、政策与措施的正确选择。从而,确立有关教育发展和改革的总体规划和策略。这是关系着教育发展和改革成败的选择,是关系着是否能够尽快地建立起主动适应社会主义商品经济发展的,具有中国特色的社会主义教育体系的选择。因此,电大教育的战略思路是否清晰,战略目标是否正确,与之相应的政策和措施是否有效,是本文讨论的核心和目的。 相似文献
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学校思想政治工作是我国社会主义教育的一个重要特色,是坚持社会主义办学方向,培养“四有”人才不可缺少的教育环节,贯穿于教育、教学的全过程,寓于教育活动之中。广播电视大学是我国新型的社会主义大学,是社会主义教育体系的组成部分,具有开放性、社会性的特点和覆盖面大、教学手段先进的优势,承担 相似文献
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长期以来,在教育理论研究上存在一个严重的问题,就是对教育运行行为研究的忽视。在教育管理的实践中,对集中统一式宏观控制重观的多,对多种运行关系的研究,特别是对一个地区、一所学校运行行为的研究甚少,缺乏深入细致的如何实现高等教育合理运转和良性循环的研究。随着教育体制改革日益深化和高等教育事业发展的需要,研究和建立符合高等教育规律的社会主义教育运行机制,已经提到重要日程上来,成为 相似文献
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刘敬发 《中国远程教育(综合版)》1987,(1)
自十九世纪末期,幻灯进入教育领域,揭开了现代教育技术的序幕。至今,电视、磁带录音、语言专用教室、程序教学和教学机器、闭路电视、电子计算机、卫星等越来越多的电教媒体被引进教育、教学领域中来,形成了广泛而优质高效的函授刊授教学体系、录音广播教学体系、录像电视教学体系、卫星转播教学体系、电子计算机教学体系等五大子系统所 相似文献
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现代经济和现代社会随着科学技术的迅速发展,已经把战略研究和结构研究紧密地结合起来.从结构研究入手进行发展战略研究,已经成为经济和社会发展战略研究的一种新的现代观念和日益被人们重视的科学方法.作为为社会主义建设服务的教育,也必须重视教育发展战略与教育结构的研究,并进行教育结构与经济结构,社会结构协调发展的研究.近些年来,由于重视我国教育结构的调整和改革,教育结构和教育发展战略研究,已经引起广大教育工作者和各级教育行政领导部门的重视.结构与体制、结构与数量,结构与质量,结构与教育体系已经发生了不可分割的联系,日益提到研究教育,发展教育的重要日程上来.尤其,随着我国教育体制改革的全面展开,教育将进入一个 相似文献
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黑龙江土地辽阔,资源丰富,土质肥沃,是我国重要的农林业基地。现有耕地面积一点三亿亩,占全国耕地的十二分之一;森林面积七点七亿亩,木材蓄积量居全国首位;原油,原煤和糖的产量都居全国的重要地位;全省有水面三千多万亩,草原七千多万亩,有丰富的苇、毛、皮、乳、山产和土特产品等资源,宝藏多,潜力大。但是,由于科学技术水平和管理水平低,长期以来不能把资源优势,变为经济优势,丰收的1983年粮食平均亩产也只有285斤,居全国第二十五位,低于临省吉林亩产482斤,更低于辽宁省亩产567斤。粮食企业经营费用年补贴3.69亿元,而辽宁是2.8亿元,吉林是 相似文献