高中地理探究式教学的运用——利用日影杆测量山南二高的经纬度     

刘新果 《西藏教育》2011,(3):41-42

地理坐标是我们认识地球表面相对位置的重要参数,是中学地理教学的基础内容之一。通过对学校所在地经纬度的测量实验,学生可以很好的掌握地方时、区时、正午太阳高度角的概念及其与经纬度的关系,从而培养学生的地理素养及将地理知识运用到生活实际的能力。  相似文献   

关于网络教研的几点成功经验——以蓝月亮地理工作室网络教研为例     

刘新果  魏荣伍 《地理教育》2015,(2):42-44

网络教研是教育信息化背景下一种新兴的教研模式,与传统教研相比有其独特优势。现阶段网络教研还缺乏系统的方法及可供推广的成功模式,蓝月亮地理工作室的网络教研有着其独到的成功经验。  相似文献