如何提高技校生的作文能力     

刘新盛 《文教资料》2010,(1):69-71

写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作的应用范围很广，无论从自我表达还是社会交际上来看。都应占有一席之地。面对现代技校生作文语言功底差、内容贫乏、抄袭和不良的写作心态的状况，教师应切实重视作文教学，从技校生的特点出发，转变教学观念，因材施教．提高学生的作文能力。  相似文献   

一体化教学背景下中职语文文言文教学探讨     

刘新盛 《中国校外教育(理论)》2014,(25):132

一体化教学是职业学校正在探索和实践的教学模式,其目的在于提高教学质量,快速培养社会需要的合格的技能人才。在此背景下,中职语文教学必将改变传统的教学模式,其中文言文教学更是中职语文教学改革的难点。寻找新的教学方法,尝试新的教学方式,以便更好地实施一体化教学,使学生能将所学知识及时消化吸收,成为合格的技能人才。  相似文献