排序方式： 共有4条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
刘方亮 《中小学信息技术教育》2003,(3)
2000年，舟山市被教育部确定为全国中小学信息教育实验区。2001年5月市政府召开了中小学信息教育工作会议。在各级政府的关心支持下，通过全市教育工作者的共同努力，舟山市教育信息化工作取得了较为显著的成绩。至2002年6月底，全市中小学共有计算机10100台，平均12人一台计算机，接近中等发达国家水平；多媒体教室241间，45.7%的学校已拥有多媒体专用教室；70所学校建有校园网，占全市学校总数的41.1%；全市各县（区）都建成了教科网平台；76%的学校能通过专线或拨号上网；全市乡镇以上中小学都开设了信息技术必修课（小学从三年级开课），开课率列全省前茅；全市应该接受培训的教师（男55周岁、女50周岁以下）都通过了省计算机应用二级考核；全市有2所学校成为国家级现代教育技术实验学校，16所为省级现代教育技术实验学校。网络进入学校促进了教育信息化的发展，促进了教育观念、教育思想的更新，促进了教师队2．后续经费困难现在全市乡镇以上中小学虽然都开设了信息技术课，但由于缺乏经费，部分农村学校的机房运转难以维持。一个机房一个月电费一般在1500元左右，而且机房高负荷运转，计算机损坏率高。另一方面，学生相应的代管费却不能收取，... 相似文献
2.
作为中国古代重要政治制度的丞相制度在中国政治历史上占据重要地位,尽管这一制度横跨将近两千年,且在各个朝代的称谓、职权、人员组成等方面各不相同,但是比较不同时期的丞相制度以及相权与皇权的相互关系,还是可以从中找到很多同一的东西,结合公共选择学派的知识,能从漫长的历史长河中窥探出皇权与相权斗争的一丝规律。 相似文献
3.
4.
作为中国古代重要政治制度的丞相制度在中国政治历史上占据重要地位,尽管这一制度横跨将近两千年,且在各个朝代的称谓、职权、人员组成等方面各不相同,但是比较不同时期的丞相制度以及相权与皇权的相互关系,还是可以从中找到很多同一的东西,结合公共选择学派的知识,能从漫长的历史长河中窥探出皇权与相权斗争的一丝规律。 相似文献
1