排序方式： 共有1条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
刘映纯 《小作家选刊(小学)》2011,(6):109-110
所谓情境教学,是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发引入制造或刨设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确地理解教学内容,促进学生素质全面和谐发展,提高教学效率的一种方法。我国古时候“孟母三迁”“断杼教子”的故事就是情境教学的典型范例。教学活动总是在一定的情境里进行的,这就需要创设教学情境。生动的情境设置,可以引起学生的亲切感和新鲜感,调动学生大脑皮层的优势兴奋中心。 相似文献
1