不同色谱法在菠菜色素分离中的应用     

张春仙  贺伟  于清路  刘晓霖 《济宁师范专科学校学报》2015,36(3):54-57

首先对菠菜色素进行提取,然后运用柱色谱、薄层色谱、圆形纸色谱法等几种常用的色谱法对菠菜色素进行分离.  相似文献   

课改了!唱歌课昨上？     

刘晓霖 《今日教育》2005,(9):34-35

由于受教师水平及能力结构、设备和场地条件的限制。在农村和不发达地区全面实施音乐《新课程标准》还有不小的困难，虽然以唱歌模式为主向以鉴赏和即兴表演、创作为主的模式转变是音乐教育大势所趋．但在上述地区先把音乐课落到实处、教好歌恐怕才是最现实的。因此，如何在现有条件下调整思路、改变观念使唱歌课符合新课程理念，笔者以为以下一些做法是行之有效的。  相似文献   

创造性教育在思想政治理论课中的突出作用     

刘晓霖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(21):222-224

创造性教学是思想政治理论课教育教学的重要思路和手段,思想政治理论课教师要重视培养创新观念,要不断探讨新的教育教学方法,转变传统的教育教学观、人才观、育人观,确立创新教育理念,用创新思维和理念教书育人．  相似文献   

课改了!唱歌课咋上?     

刘晓霖 《今日教育》2005,(9)

由于受教师水平及能力结构、设备和场地条件的限制,在农村和不发达地区全面实施音乐《新课程标准》还有不小的困难,虽然以唱歌模式为主向以鉴赏和即兴表演、创作为主的模式转变是音乐教育大势所趋,但在上述地区先把音乐课落到实处、教好歌恐怕才是最现实的。因此,如何在现有条件下调整思路、改变观念使唱歌课符合新课程理念,笔者以为以下一些做法是行之有效的。1.重艺轻技。在教学目标的设置上,淡化知识的传授和技巧训练。首先要淡化基本乐理知识的传授和识谱能力的培养,传统以唱歌为主的音乐课教学,大多按照“发声练习——音乐知识——视唱…  相似文献   

高职院校校园文化建设的探索与思考     

刘晓霖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(23):262-264

高职院校校园文化从物质、制度、精神等层面体现办学理念、办学方针、专业特色和独特的精神文化氛围,反映学校长期发展的战略目标、群体意识、价值追求和行为规范,具有导向、约束、凝聚、传承、育人等作用,是学校赖以生存与发展的根基和血脉.建设具有自身特色的高职校园文化,是高职院校生存与发展的核心问题.  相似文献   

坚持以人为本,树立科学的发展观     

刘晓霖  韩丽英 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)

坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。深刻而全面地理解以人为本是科学发展观的核心,对于我们自觉树立和落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会具有重要意义。  相似文献