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<正>对于音乐院校,艺术实践是检验专业学习最主要的手段,其重要地位毋庸置疑。作为师范院校,将教育实习作为检验专业学习的主要手段是必要的,但是,对于师范院校音乐专业,艺术实践是否还有必要,摆什么位置,其目的和任务是什么?这些仍是值得探讨的问题。 相似文献
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人们无时无刻不处于某种环境中 ,人们对空间的追求从来也没有停止过 ;空间在人际生活中有其重要的地位和广泛的内涵 ,因此 ,人们对空间有着自己特殊的理解和情感的体验。在舞蹈创作中 ,可以用空间的精心营造来反映现实生活 ,表现空间与人的关系 ;或是用舞台空间营造特定的环境来感染观众。 相似文献
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<正> 歌曲表现的艺术处理,必须严格地依据作品的创作意境、主题思想、曲式结构、风格特点、思想内涵,在歌曲主题的展开与音乐旋律的发展中,以歌唱的呼吸、发声、咬字三个方面的基本技巧进行歌曲表现的艺术处理,让视觉音符活起来转化成有声有色、扣人心弦的艺术形象,这就是艺术的再创造,即二度创作。歌曲的处理与歌曲表演的艺术性和效果具有非常重要的因果关系,合理的艺术处理不但能丰富歌曲的表现手法,使歌曲其有一定的艺术风格,而且能够更加深刻地揭示歌曲主题,使歌曲的表现艺术更为完美。 相似文献
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在声乐教学过程中,声乐技巧的训练是手段,它是作用和服务于“情感”表达的。通过教学双方的全身心投入;对音乐作品的分析与处理;歌唱的语言训练;规范而准确的形体表演,从而把声音美、语言美、形体美凝聚、化合而成综合的艺术类,达到“声情并茂”之目的。 相似文献
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在声乐教学过程中,声乐技巧的训练是手段,它是作用和服务于“情感”表达的。通过教学双方的全身心投入对音乐作品的分析与处理;歌唱的语言训练;规范而准确的形体表演,从而把声音美、语言美、形体美凝聚、化合而成综合的艺术美,达到“声情并茂”之目的。 相似文献
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人们无时无刻不处于某种环境中，人们对空间的追求从来也没有停止过；空间在人际生活中有其重要的地位和广泛的内涵，因此，人们对空间有着自己特殊的理解和情感的体验。在舞蹈创作中，可以用空间的精心营造来反映现实生活，表现空间与人的关系；或是用舞台空间营造特定的环境来感染观众。 相似文献
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