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刘树枫 《中国校外教育(理论)》2010,(8):43-43
从创设情景、实际操作、游戏融入练习、结合实际、适当评价五个方面，探讨了在低年级数学教学中，如何通过对学生兴趣的培养，来提高数学的课堂教学效果。 相似文献
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民族出版改革与市场经济刘树枫少数民族出版工作是我国出版工作的重要组成部分，在党的民族政策的关怀和大力扶持下，得到了迅速的繁荣和发展。今天，面对市场经济的汪洋大海，少数民族出版单位何以为舟，确实是一个迫在眉睫的严峻问题。为此，对原有观念、体制及出版运行... 相似文献
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刘树枫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(5):23-24
本文对电网中最常见的几种母线差动保护作了简单介绍，并就母线倒闸操作过程中运行人员对母线差动保护切换操作的几个认识误区进行了分析． 相似文献
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<小学数学课程标准>中指出,应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系.对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展. 相似文献
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刘树枫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2005,21(4):24-25
本文通过对线损管理理论的研究，对赤峰农电系统的线损偏高问题，围绕着节能降损、提高企业经济效益的目标，从管理上、措施上提出一些新的建议和方法． 相似文献
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