“四维一体”教学质量保障体系的构建与实践     

刘树根  曹俊兴  程孝良 《高等理科教育》2014,(3):27-30

文章从影响高等教育教学质量的主要因素和教学质量管理的基本要素出发,论述教学质量保障体系的构建。认为以学生成才意愿和教师教育理想为动力,构建师生良性互动的学术共同体;以学术权力为引领、行政权力为保障,构建教育教学质量管理制度和运行机制,最终建立学生意愿、教师理想、学术权力、行政权力"四维一体"的人才培养质量保障体系,以有效保障并提高本科教学质量。  相似文献   

英雄家乡学校涌动学英雄热潮     

李自力  刘树根  张湘华 《湖南教育》1998,(20)

本刊讯连日来，在“抗洪英雄”高建成的家乡湘阴县各中小学校，到处涌动着学英雄的热潮。９月２日，该县教育局就发出了开展向“抗洪英雄”高建成学习活动的通知，并组织高建成的原班主任、任课教师、同学和亲属到全县中小学校巡回报告高建成的英雄事迹。县里还抽调力量搜...  相似文献   

高校后勤改革要主动适应市场经济新变化     

刘树根 《晋东南师专学报》1993,(4):37-37

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通专结合 三提一塑——新时期地学人才培养改革的探索与实践     

刘树根  曹俊兴  程孝良 《中国地质教育》2014,23(4):7-11

成都理工大学针对新时期资源环境问题对地学人才知识结构与能力素质的新要求,提出并实践了"通专结合,三提一塑"的地学人才培养理念,通过构建通专结合的课程体系,提高了学生整合知识的能力,塑造了学生的优秀品格和人格魅力。构建"基于三大平台培养三种能力"的实践教学体系,提高学生发现和解决问题的能力。变封闭性、非国际性为开放性、国际化人才培养模式,提高学生国际交流与竞争的能力,为地学人才培养改革提供了可供参考的范例。  相似文献   

关于职工因工死亡赔偿纠纷法律问题的思考     

王江建  刘树根  张钱 《江西电力职业技术学院学报》2012,25(3):88-90

结合实践,从工伤认定的范围、因工死亡的赔偿项目、侵权死亡的赔偿项目、交通肇事造成工伤引发的双重赔偿问题、赔偿款的分配及处理工亡时的注意事项六个方面进行了相关分析。  相似文献