实话集体备课     

刘树田 《江苏教育研究》2000,(3):45-46

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电磁感应导轨类问题解题思路的优化     

刘树田 《物理教学》2014,(1):48-51

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利用化归思想设计易题辅助解两道电学难题     

孙德虎  刘树田 《理科考试研究》2005,12(2):33-34

难题1 如图1，用滑动变阻器来控制6伏小灯的亮暗．要求：从正常发光到完全熄灭连续变化．电源为4节干电池，应采取的接法是( )  相似文献   

小彩灯是怎么工和的     

刘树田 《中学科技》2011,(1):26-27

每逢佳节来临,人们常用一串串小彩灯烘托喜庆的节日气氛。如果你留意一下,你会发现这些小彩灯不仅色彩斑斓,而且还会一闪一闪的。如果你再仔细观察,还可能看到个别小灯已经不亮了,  相似文献   

光是什么     

刘树田 《中学科技》2008,(8):24-25

光是什么？这是一个古老而又新颖的问题。古代学者对“光是什么”的答案是十分幼稚的,有的人认为光是从眼睛里射出的特别细的触须,当触须接触到物体时便产生了视觉。还有的人认为光是沿直线高速运动的粒子流,人的视觉就是光粒子进入眼睛引起的。对“光是什么”真正意义上的科学研究是从17世纪开始的,从17世纪到20世纪,历经300多年来探索与争论,人们逐步揭开了“光”的神秘面纱。  相似文献   

惊天大逆转，南极变北极？     

刘树田 《中学科技》2008,(1):24-25

地球是个大磁体,这个大磁体产生的巨大地磁场,时刻呵护着地球上的生灵免遭太阳风的洗劫。但你是否知道,我们这个天然的保护伞并非亘古不变,事实上它一直处于变化之中。在通常情况下地磁场的变化比较缓慢,我们不易察觉,但在地球的演化史上,地磁场曾经发生过多次惊天大逆转：地磁极对调!因为地磁场与人类的命运休戚相关,所以地磁场的变化一直是科学家十分关注的课题,比较分析近百年来的地磁场测量数据,科学家们惊讶地发现,地球磁场正在变弱!这是磁极再次逆转的先兆,还是杞人忧天？  相似文献   

物理习题教学"四要""四不要"     

刘树田 《物理教学探讨》2004,22(9):22-23

高中物理教材把学好物理总结为三句话:理解概念和规律;做好实验;做好练习题.可见做习题是学好物理的重要途径之一.  相似文献   

光能对物体产生压力吗     

刘树田 《中学科技》2009,(9):24-25

在20世纪初,为了解释光电效应现象,爱因斯坦提出了著名的光量子假说：光的发射、传播和接收都是不连续的,而是一份一份的,每一份叫做一个光子。光子的能量跟它的频率v成正比,即E=hv。式中的矗叫做普朗克恒量。爱因斯坦的这个似说不久即被美国物理学家密立根用实验严格证实。现在,光具有波粒二象性已经是一个常识,今天我们在这个常识的基础上,提出一个新的问题：既然光是一种粒子,那么它与其他物体碰撞时,能对物体产生压力吗？  相似文献   

他们为何与中子失之交臂     

刘树田 《中学科技》2009,(3):22-23

原子核是由质子和中子组成的,这已经是一个常识,但在20世纪20、30年代．就不是常识了,而是摆在科学家面前的重大谜团。从1920年英国物理学家卢瑟福发现质子,到1932年查德威克发现中子．历时12年。在这十几年的光阴里,中子就像一个神秘的小精灵,虽然已经与一些科学家“亲密接触”,但却因为他们“有眼不识中子”而失之交臂。  相似文献   

"电场和电路"综合练习题     

刘树田 《物理教学探讨》2007,25(10):52-54

一、选择题1.求几个电阻的总电阻、把一个复杂的电路简化,这两种处理物理问题的方法都属于A.控制变量的方法B.观察、实验的方法C.等效替代的方法D.类比的方法  相似文献