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根据联合国开发计划署与我国合作项目的要求,英国伦敦大学迁尔喜学院(University of London,Cllelsea College)理科课程研究教授亚瑟·莫里斯·路卡斯(Arthur Maurice Lucas)于去年底来我市第三中学进行了为期两周的生物讲学活动. 路卡斯教授在介绍英国中学理科教学方法的发展概况时着重讲了探索式教学.运用探索式教学的目的是为了培养学生象科学家那样去思考问题、分析问题,使他们学会科学的思维方法和进行科学实验的本领. 自然科学研究的三个主要因素是:问题(课题)一方法一结果.路卡斯教授把这三 相似文献
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生物教学中观察方法的训练刘毓森义务教育生物教学大纲明确规定：“通过科学方法的训练，培养学生的科学素质”。这是十分必要的。因为传授生物科学知识，不能只告诉学生前人研究的结果、结论，更重要的是教会学生获得知识的方法。正是“授人以鱼，不如授人以渔”。下面仅... 相似文献
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高中生物总复习,有关前后连贯的知识,可按下述三条纵线串连起来,以使学生头脑中形成一个完整的知识系统。一、基因——DNA——蛋白质——性状——生物的多样性在这条“纵线”上,可引出几个综合题: 1.基因、蛋白质和生物性状之间有什么关系? 2.基因、DNA、染色体之间又有什么关系? 3.试从分子水平扼要解释生物界是丰富多采的? 二、新陈代谢(物质代谢、能量代谢)生态系统的物质循环新陈代谢包括物质代谢和能量代谢两个 相似文献
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六月七日至十日,省教育厅在叙永县召开了全省山区普及初等教育经验交流会。来自全省十四个市地卅和六十九个山区县、民族县的教育局(教委)的负责同志以及省民委等有关部门代表共九十多人出席了会议。 相似文献
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根据我国与联合国开发计划署及教科文组织关于加强中等理科教育项目的协议,英国伦敦大学CHELSA学院生物学教授路卡斯(Arthurm·Lucos)在天津市第三中学作了关于英国中学生物学教育的报告。 有关教学方法改革的问题,路卡斯教授认为,近三十年来由于生物学和其他自然科学的 相似文献
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几年来,七十四中学先后在初中三十七个教学班、近二千名学生中,进行了青春期卫生知识教育,促进了学生身心的健康发展。他们曾调查了一个班女学生的经期卫生情况,发现有百分之五十一的人有不同程度的痛经,有的影响上课。通过青春期卫生知识的教育,她们 相似文献
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刘毓森 《课程.教材.教法》2001,(1)
新高中课程与现行高中课程相比 ,指导思想更加明确 ,培养目标更加具体 ,课程设置更加合理 ,课程管理更加完善 ;新大纲、新教材的教学内容和要求符合高中阶段的培养目标 ,具有改革精神 相似文献
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