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加强法学专业实践教学改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
大力加强实践教学,切实提高大学生实践能力, 是高等学校坚持传授知识、培养能力、提高素质协调发展,实现人才培养的根本目标的重要途径。近年来, 北方工业大学在法学专业教育教学改革的过程中,以培养适应社会需求的应用型人才为目标,通过调整人才培养计划,在强化实践育人意识、完善实践教学环节、推进实践教学基地建设、改革实践教学内容等方 相似文献
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在分析和设计一个数字电路时，化简逻辑函数式是不可缺少的重要环节。为了弥补目前多数教科书仅用最小项化简的不足，增添了用最大项化简的技巧，同时阐明了两者之间的关系和最大项化简的优势。 相似文献
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本文分析了当前大学校园里面大学生在打理自由时间的时候不知所措,遇到种种困惑,甚至迷失了方向这些现象,通过座谈会、做讲座和开设《大学生学习指导》课程等形式,构建在校大学生学习指导体系,能在各个方面给大学生的学习提供一些必要的指导,帮助大学生初步确立自己的学习和奋斗目标,树立科学的学习观念,制定合理的学习计划,尽快适应大学生活,顺利实现人生角色的转变。 相似文献
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<正>《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(第2页)在基本原则部分明确提出要加强法治意识、国家安全、民族团结、生态文明和海洋权益等方面的教育,培养良好政治素质、道德品质和健全人格。为了落实立德树人根本任务,培养学生海权意识,既需要教师将国家海洋权益有机地融入相关课时,又需要在高考题目中有所呈现。 相似文献
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责任概念在康德伦理学中占有中心地位.责任就是尊重客观规律而产生的行为必要性.[1]他认为责任是一切道德价值的源泉,合乎责任原则的行为虽不善良,但违反责任的行为却肯定是恶邪,在责任面前其它一切都黯然失色.因为善良意志无比高贵,所以自身就应该受到高度赞赏,而不须其它条件就成为善良的概念,这一概念为自然的健康理智本身所固有,而不须教导,只要把它解释清楚就足够了". 相似文献
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