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1.
通过对29场高水平足球比赛中球的落点情况、实际效果以及不同落点的不同进攻战术的分析。认为中点包抄射门是足球比赛中得分的主要手段,前、后点是完成接应射门的主要区域。  相似文献   
2.
上学时,便喜欢听讲座。甚至多年以后每忆及往事,便心潮难平,总是被那时的场景所感染,为教授们的博学多识侃侃而谈所折服……工作伊始,适逢课改。经常听到这样的话:“都课改了,还像原来那样上课?”“瞧这节课多棒,老师讲了连3分钟都没有。”……听后不禁茫然而又哑然。进行课改难道就是“革”掉过去的一切吗?难道一节课老师什么都不讲就算是好课了吗?……朋友们,冷静的思考并检讨一下我们的行为吧。新一轮课程改革扑面而来的时候,于是,我们便有了想当然否定前几轮课改的理由,过去的一切似乎都变得那么狰狞而又面目可憎,非得一棍子打死,否则便…  相似文献   
3.
现今的写作教学已经病入膏盲,走向穷途末路。还记得一位教师布置了一篇《我第一次____》的作文。有80%的同学写了做饭——这可能不奇怪,其中又有80%的同学做了大米饭——也有可能,其中又有80%的同学把米饭做“糊了”,并且都还吃得很香——怎么这样巧?  相似文献   
4.
师:初次见面,刘老师送给大家三句话,请大家一起说:第一句,我真棒!第二句,我真的很棒!第三句,我们真的真的很棒!(生说)师:你们真的真的很棒!下面我们把同样的三句话送给在座的老师们。生(面向老师们):你们真棒!你们真的很棒!你们真的真  相似文献   
5.
工作数年,外出或是参观、或是学习,到过不少的学校,感受更多的是众多的单位以巍峨的建筑、辉煌的设施、一流的设备而津津乐道,众多同行亦欣欣然(为人惊愕),亦戚戚然(为己忧伤)!  相似文献   
6.
初为人师本就童心末泯,却又偏偏遇上了一群调皮捣蛋而又不矢活泼可爱的孩子们。自然,易于互相的接近,可好景不长。以后他们便不怕我了,也不受“老师来了”所震慑。没办法,既无经验可寻,又无捷径可走,只好采取“两手抓,两手都要硬”的方针。从孩子们看到我那害怕的眼神可以看出,此方针的明显作用。然而,我又迷惑了,似乎,与学生之间隔了一层什么似的,他们越是听话,这种感觉便愈强烈。  相似文献   
7.
正去年是建国60周年,教师节也要大庆,于是从中央到地方有很多同仁被评为各级优秀教师。看到他们在台上领奖,禁不住打心底为他们鼓掌,因为他们中的许多人确实做得很优  相似文献   
8.
旅行无论是采车、坐船、采飞机,或者是在旅馆、饭店用餐、住宿,在一定的空间内人数相对比较集中,人与人之间的接触比较烦繁,并且由于旅行中人的流动性大,比较疲惫,因此随时注意食品卫生和及时的营养补充是十分重要的。  相似文献   
9.
正还记得一位老师布置一篇《我第一次……》的作文,有80%的同学写了做饭——这可能不奇怪,其中又有80%的同学做了大米饭——也有可能,其中又有80%的同学把米饭做"糊了",并且都还吃得很香——怎么这样巧?由此可见,学生虚假作文的现象非常严重,胡编乱造更是普遍。动辄"五子登科":推车子、抱孩子、领瞎子、拾票子、让位子……人们一直没有放弃对解决作文诸多问题的探索,而随笔化写作无疑是治疗虚假作文的一剂良方。每个孩子都  相似文献   
10.
大病觉迷录     
参加工作已近6年,兢兢业业,不畏劳苦,只求尽心竭力而已近日,偶染小恙,大夫诊断言积劳戍疾.致腰椎间盘突出,需治疗、休息,愈后无大碍。遂遵医嘱。于病榻上,始有空闲得以回顾、反思。许多琐事便一股脑儿涌上心头,许多司空见惯的平常小事办不再平常。  相似文献   
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