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本文主要针对现代化教育技术在语文教学应用中存在的问题,在重新认识语文学科的性质和现代化教育技术的地位、作用的基础上,力求寻找语文教学和现代化教育技术之间的最佳结合点,使语文学习效益得以提高,现代教育技术的优势得以发挥. 相似文献
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文字教学是语文学科教学中的一个重要组成部分。目前职高生书写错别字现象非常严重.为此本文作者尝试进行有意义的语言文字教学。采用追本溯源.激发自豪感;了解文字形成,加强对字意的感知:利用字意,纠正错字;利用结构,猜意定字;音义结合,识记多音字;掌握典故,准确书写成语;有的放矢.提高效率等策略来提高职高生的文字素养。 相似文献
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